Titre :	Les saisons : PS-MS-GS
Type de document :	document multimédia
Auteurs :	Solange Sanchis, Auteur ; Lysia Ménard, Auteur ; Ulric Stahl, Illustrateur
Editeur :	Paris : Retz
Année de publication :	cop. 2010
Importance :	1 vol. (64 p.)
Présentation :	ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul.
Format :	28 cm
Accompagnement :	2 posters recto/verso : oeuvres artistiques sur les 4 saisons ; 1 CD-Rom
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7256-2924-7
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	projet  saison  observer  comparer  météo  dicton  thermomètre  pluviomètre  anémomètre  température  temps  printemps  été  automne  hiver
Index. décimale :	81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire
Note de contenu :	Ce projet se décompose en plusieurs temps : •Déclencher et s'approprier le projet (observer et commenter des reproductions de tableaux, ancrer le projet dans le temps). •Observer, s'informer, commenter (observer les manifestations météorologiques, apprendre un dicton, comprendre un bulletin météo, découvrir des instruments tels que le thermomètre, le pluviomètre, la manche à air, l'anémomètre...). •Constater (relever la température et le temps qu'il fait, réaliser un histogramme, observer les changements d'habillement). •Sortir de l'école (aller dans la nature, au marché et dans une boutique de vêtements). •Créer, approfondir ses apprentissages (créer des pictogrammes météo, construire un pluviomètre et un moulin à vent, organiser un classeur). •Faire des synthèses et évaluer ses connaissances (comparer les saisons, remplir une grille d'évaluation). L'ouvrage comporte aussi : •quatre posters des reproductions de tableaux étudiés ; •un CD-Rom comprenant les documents à photocopier pour les élèves (relevés de température, histogramme, fiches techniques illustrées), les grilles d'évaluation, la bibliographie, et des photos (fruits et légumes de saison, la nature au fil des saisons...).
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1577

Les saisons : PS-MS-GS [document multimédia] / Solange Sanchis, Auteur ; Lysia Ménard, Auteur ; Ulric Stahl, Illustrateur . - Paris : Retz, cop. 2010 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 2 posters recto/verso : oeuvres artistiques sur les 4 saisons ; 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-7256-2924-7
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	projet  saison  observer  comparer  météo  dicton  thermomètre  pluviomètre  anémomètre  température  temps  printemps  été  automne  hiver
Index. décimale :	81.1 Applications pratiques de l'enseignement préscolaire
Note de contenu :	Ce projet se décompose en plusieurs temps : •Déclencher et s'approprier le projet (observer et commenter des reproductions de tableaux, ancrer le projet dans le temps). •Observer, s'informer, commenter (observer les manifestations météorologiques, apprendre un dicton, comprendre un bulletin météo, découvrir des instruments tels que le thermomètre, le pluviomètre, la manche à air, l'anémomètre...). •Constater (relever la température et le temps qu'il fait, réaliser un histogramme, observer les changements d'habillement). •Sortir de l'école (aller dans la nature, au marché et dans une boutique de vêtements). •Créer, approfondir ses apprentissages (créer des pictogrammes météo, construire un pluviomètre et un moulin à vent, organiser un classeur). •Faire des synthèses et évaluer ses connaissances (comparer les saisons, remplir une grille d'évaluation). L'ouvrage comporte aussi : •quatre posters des reproductions de tableaux étudiés ; •un CD-Rom comprenant les documents à photocopier pour les élèves (relevés de température, histogramme, fiches techniques illustrées), les grilles d'évaluation, la bibliographie, et des photos (fruits et légumes de saison, la nature au fil des saisons...).
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1577