285 - L'âge industriel en France Janvier 2018 286 - 12 jeux à fabriquer pour la fête d'école Février 2018 287 - Situations problèmes au CP-CE1 Mars 2018 288 - Défi géographie CM Avril 2018 289 - La coupe du monde de football Mai 2018 290 - Le feuilleton d'Ulysse Juin-Juillet 2018 291 - Bonne rentrée Septembre 2018 La Classe . 288 Défi géographie CM Mention de date :  Avril 2018 Paru le :  01/04/2018

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe Titre : 288 - Avril 2018 - Défi géographie CM Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Importance : 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=15 [n° ou bulletin]  est un bulletin de La Classe 288 - Avril 2018 - Défi géographie CM [texte imprimé] . - 2018 . - 121 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=15

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"Nous gérons une classe de cycle en coenseignement" / Florent Contassot in La Classe, 288 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 288 (Avril 2018) . - p.118-120 Titre : "Nous gérons une classe de cycle en coenseignement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.118-120 Langues : Français (fre) Mots-clés : 371.3 Classe verticale (classe multi-âges)  37 Intégration scolaire  371.212 Echec Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3265 [article] "Nous gérons une classe de cycle en coenseignement" [texte imprimé] / Florent Contassot . - 2018 . - p.118-120. Langues : Français (fre) in La Classe > 288 (Avril 2018) . - p.118-120 Mots-clés : 371.3 Classe verticale (classe multi-âges)  37 Intégration scolaire  371.212 Echec Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3265

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Défi géographique CM1-CM2 / Damien Corpetti in La Classe, 288 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 28-63 Titre : Défi géographique CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Damien Corpetti Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 28-63 Langues : Français (fre) Mots-clés : Géographie  Défi Résumé : "Ce défi vise à travailler les notions du programme de géographie, tout en créant une émulation au sein de la classe. Il se compose de petites questions qui mettent à l’épreuve la curiosité et la rigueur des élèves. En groupes, les élèves vont tenter de relever des 10 épreuves de ce défi géographique. Il s'agira, à partir de textes courts, de graphiques, de diagrammes ou de photographies, de prélever les informations utiles pour répondre le plus correctement aux questions posées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3265 [article] Défi géographique CM1-CM2 [texte imprimé] / Damien Corpetti . - 2018 . - p. 28-63. Langues : Français (fre) in La Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 28-63 Mots-clés : Géographie  Défi Résumé : "Ce défi vise à travailler les notions du programme de géographie, tout en créant une émulation au sein de la classe. Il se compose de petites questions qui mettent à l’épreuve la curiosité et la rigueur des élèves. En groupes, les élèves vont tenter de relever des 10 épreuves de ce défi géographique. Il s'agira, à partir de textes courts, de graphiques, de diagrammes ou de photographies, de prélever les informations utiles pour répondre le plus correctement aux questions posées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3265

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Que faire en cas d'agression verbale et/ou physique? / Guy Vermée in La Classe, 288 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 115-117 Titre : Que faire en cas d'agression verbale et/ou physique? Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Vermée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 115-117 Langues : Français (fre) Mots-clés : école  Violence  agression verbale  agression physique Résumé : "L’agression verbale ou physique de la part d’un parent est classée dans la catégorie des « situations critiques » (ou « de crise »), et dispose à ce titre d’un protocole de gestion approprié. Il ne faut toutefois pas perdre de vue que, dans ce type de conflits, l’enseignant victime se sent, le plus souvent, isolé et abandonné (tant par l’administration que par les autorités judiciaires), d’où l’importance d’un accompagnement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266 [article] Que faire en cas d'agression verbale et/ou physique? [texte imprimé] / Guy Vermée . - 2018 . - p. 115-117. Langues : Français (fre) in La Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 115-117 Mots-clés : école  Violence  agression verbale  agression physique Résumé : "L’agression verbale ou physique de la part d’un parent est classée dans la catégorie des « situations critiques » (ou « de crise »), et dispose à ce titre d’un protocole de gestion approprié. Il ne faut toutefois pas perdre de vue que, dans ce type de conflits, l’enseignant victime se sent, le plus souvent, isolé et abandonné (tant par l’administration que par les autorités judiciaires), d’où l’importance d’un accompagnement." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266

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Rallye Geoffroy de Pennart / Cécile Bolloré in La Classe, 288 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 64-80 Titre : Rallye Geoffroy de Pennart Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Bolloré Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 64-80 Langues : Français (fre) Mots-clés : Rallye-lecture  Analyse d'un album  album jeunesse Résumé : "Ce rallye se compose de 12 fiches questionnaires originales (cartes à pinces) portant sur une sélection d’albums de Geoffroy de Pennart. Au programme, rien que des classiques : Le loup est revenu, Le déjeuner des loups, Sophie la vache musicienne, Balthazar !, Chapeau rond rouge, etc." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266 [article] Rallye Geoffroy de Pennart [texte imprimé] / Cécile Bolloré . - 2018 . - p. 64-80. Langues : Français (fre) in La Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 64-80 Mots-clés : Rallye-lecture  Analyse d'un album  album jeunesse Résumé : "Ce rallye se compose de 12 fiches questionnaires originales (cartes à pinces) portant sur une sélection d’albums de Geoffroy de Pennart. Au programme, rien que des classiques : Le loup est revenu, Le déjeuner des loups, Sophie la vache musicienne, Balthazar !, Chapeau rond rouge, etc." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266

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Situations problèmes (2/2) / Anne Jullig in La Classe, 288 (Avril 2018)

Public ISBD [article]  inLa Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 82-110 Titre : Situations problèmes (2/2) Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jullig Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 82-110 Langues : Français (fre) Mots-clés : Problème  résolution de problème Résumé : "Deuxième volet de cette série d’exercices qui se distingue par des énoncés simples, et une démarche de résolution en 3 étapes : 1) Représenter les éléments de l’énoncé, puis les transformations (ajouter, soustraire…). 2) Écrire l’opération correspondante et calculer. 3) Écrire la réponse." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266 [article] Situations problèmes (2/2) [texte imprimé] / Anne Jullig . - 2018 . - p. 82-110. Langues : Français (fre) in La Classe > 288 (Avril 2018) . - p. 82-110 Mots-clés : Problème  résolution de problème Résumé : "Deuxième volet de cette série d’exercices qui se distingue par des énoncés simples, et une démarche de résolution en 3 étapes : 1) Représenter les éléments de l’énoncé, puis les transformations (ajouter, soustraire…). 2) Écrire l’opération correspondante et calculer. 3) Écrire la réponse." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3266

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