Centre de Documentation Gilly
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501 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'NOURRISSON' 
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| L4.6a (10) | Livre | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Etagères livres | Disponible |
Exemplaires (1)
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
[article]
| Titre : |
4 conseils pour bien débuter la diversification alimentaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aude Dion |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ALIMENTATION NOURRISSON |
| Note de contenu : |
Les règles d'or pour savoir quand et comment commencer à introduire des aliments solides dans les menus de bébé ? Prendre son temps, observer et s'adapter au rythme de l'enfant. |
in Sages-femmes MAG > 8 (décembre 2019>avril 2020) . - p. 8
[article] 4 conseils pour bien débuter la diversification alimentaire [texte imprimé] / Aude Dion . - 2019 . - p. 8. Langues : Français ( fre) in Sages-femmes MAG > 8 (décembre 2019>avril 2020) . - p. 8
| Mots-clés : |
ALIMENTATION NOURRISSON |
| Note de contenu : |
Les règles d'or pour savoir quand et comment commencer à introduire des aliments solides dans les menus de bébé ? Prendre son temps, observer et s'adapter au rythme de l'enfant. |
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
[article]
| Titre : |
4 conseils pour masser bébé |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Lauranne Garitte |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 8 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
NOURRISSON MASSAGE |
| Résumé : |
Chez les nourrissons, les troubles digestifs sont fréquents, mais souvent bénins. Quelques techniques de massage permettent de les soulager. Objectifs : aider à digérer, calmer et rassurer. |
in Sages-femmes MAG > 6 (novembre 2018>avril 2019) . - p. 8
[article] 4 conseils pour masser bébé [texte imprimé] / Lauranne Garitte . - 2018 . - p. 8. Langues : Français ( fre) in Sages-femmes MAG > 6 (novembre 2018>avril 2019) . - p. 8
| Mots-clés : |
NOURRISSON MASSAGE |
| Résumé : |
Chez les nourrissons, les troubles digestifs sont fréquents, mais souvent bénins. Quelques techniques de massage permettent de les soulager. Objectifs : aider à digérer, calmer et rassurer. |
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Exemplaires (1)
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
[article]
| Titre : |
"L'accès à un mode de garde collectif est associé à moins de difficultés relationnelles ultérieures" |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Nathalie Quéruel, Auteur ; Maria Melchior, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2019 |
| Article en page(s) : |
p. 43-44 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
ÉDUCATION NOURRISSON CRÈCHE PAUVRETÉ |
| Résumé : |
Une enquête réalisée en France auprès de 1 428 mères-enfants conclut que l'accès à un mode de garde collectif entre 0 et 3 ans est associé à environ trois fois moins de difficultés émotionnelles ou relationnelles chez les enfants dans leur vie ultérieure, c'est-à-dire au delà de 3 ans. Un enfant fréquentant un mode de garde collectif pendant au moins un an est par la suite moins anxieux à l'école, rencontre moins de problèmes de relations entre pairs, et a un comportement prosocial (empathie, partage) plus favorable. |
in la Santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p. 43-44
[article] "L'accès à un mode de garde collectif est associé à moins de difficultés relationnelles ultérieures" [texte imprimé] / Nathalie Quéruel, Auteur ; Maria Melchior, Personne interviewée . - 2019 . - p. 43-44. Langues : Français ( fre) in la Santé en action > 449 (Septembre 2019) . - p. 43-44
| Mots-clés : |
ÉDUCATION NOURRISSON CRÈCHE PAUVRETÉ |
| Résumé : |
Une enquête réalisée en France auprès de 1 428 mères-enfants conclut que l'accès à un mode de garde collectif entre 0 et 3 ans est associé à environ trois fois moins de difficultés émotionnelles ou relationnelles chez les enfants dans leur vie ultérieure, c'est-à-dire au delà de 3 ans. Un enfant fréquentant un mode de garde collectif pendant au moins un an est par la suite moins anxieux à l'école, rencontre moins de problèmes de relations entre pairs, et a un comportement prosocial (empathie, partage) plus favorable. |
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Disponible |
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