Centre de Documentation Gilly
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Auteur Maud Navarre |
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Psychologie de l'attention : Comment lutter contre la dispersion? [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 298 (Décembre 2017)
[article]
Titre : Psychologie de l'attention : Comment lutter contre la dispersion? [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.26-47 Note générale : Cet article fait partie du dossier "Psychologie de l'attention : Comment lutter contre la dispersion?" Langues : Français (fre) Mots-clés : attention psychologie Résumé : « Fais attention ! », voilà une phrase que l’on assène à l’envi aux enfants trop distraits. Et pour cause, l’attention est un atout précieux, fragile, disent les psychologues qui constatent ses fluctuations naturelles. Aujourd’hui, elle est aussi accaparée par les nouvelles technologies.
L’attention se révèle indispensable au quotidien : elle garantit l’efficacité de l’action, l’écoute de l’autre… Mais l’attention joue parfois des tours aussi, lorsqu’elle conduit par exemple à se centrer sur une tâche au détriment des autres. N’avez-vous jamais oublié la casserole sur le feu, captivé par la lecture de votre magazine favori ? Pourtant, parfois, quelques dispersions, rêves ou flâneries aident à se recentrer ensuite. Laisser l’esprit flotter l’espace d’un instant peut être salvateur, par exemple au travail.
Bref, l’attention s’apprivoise. Les travaux des psychologues permettent de comprendre comment. Ils distinguent tout d’abord ses différentes formes : l’attention sélective, qui sert à accomplir une tâche ciblée, et la veille attentionnelle, quasi permanente, qui alerte en cas de danger. Ils révèlent ensuite comment apprendre à maîtriser l’attention, à la préserver, pour l’utiliser efficacement. En témoignent la rééducation comportementale et cognitive ou encore des expériences menées dans les écoles pour apprendre aux enfants à mieux se concentrer.
Comment l’attention fonctionne-t-elle ? Peut-on développer la concentration ? Par quels moyens ? Sommes-nous tous dotés des mêmes capacités attentionnelles ? Comment soigner ceux qui souffrent de troubles de l’attention ? Faut-il voir dans le TDA/H le symbole d’une nouvelle génération de dispersés ?
Restez attentifs, car voici quelques-unes des questions auxquelles répondent les articles de ce dossier !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56165
in Sciences Humaines > 298 (Décembre 2017) . - p.26-47[article] Psychologie de l'attention : Comment lutter contre la dispersion? [Dossier] [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2017 . - p.26-47.
Cet article fait partie du dossier "Psychologie de l'attention : Comment lutter contre la dispersion?"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 298 (Décembre 2017) . - p.26-47
Mots-clés : attention psychologie Résumé : « Fais attention ! », voilà une phrase que l’on assène à l’envi aux enfants trop distraits. Et pour cause, l’attention est un atout précieux, fragile, disent les psychologues qui constatent ses fluctuations naturelles. Aujourd’hui, elle est aussi accaparée par les nouvelles technologies.
L’attention se révèle indispensable au quotidien : elle garantit l’efficacité de l’action, l’écoute de l’autre… Mais l’attention joue parfois des tours aussi, lorsqu’elle conduit par exemple à se centrer sur une tâche au détriment des autres. N’avez-vous jamais oublié la casserole sur le feu, captivé par la lecture de votre magazine favori ? Pourtant, parfois, quelques dispersions, rêves ou flâneries aident à se recentrer ensuite. Laisser l’esprit flotter l’espace d’un instant peut être salvateur, par exemple au travail.
Bref, l’attention s’apprivoise. Les travaux des psychologues permettent de comprendre comment. Ils distinguent tout d’abord ses différentes formes : l’attention sélective, qui sert à accomplir une tâche ciblée, et la veille attentionnelle, quasi permanente, qui alerte en cas de danger. Ils révèlent ensuite comment apprendre à maîtriser l’attention, à la préserver, pour l’utiliser efficacement. En témoignent la rééducation comportementale et cognitive ou encore des expériences menées dans les écoles pour apprendre aux enfants à mieux se concentrer.
Comment l’attention fonctionne-t-elle ? Peut-on développer la concentration ? Par quels moyens ? Sommes-nous tous dotés des mêmes capacités attentionnelles ? Comment soigner ceux qui souffrent de troubles de l’attention ? Faut-il voir dans le TDA/H le symbole d’une nouvelle génération de dispersés ?
Restez attentifs, car voici quelques-unes des questions auxquelles répondent les articles de ce dossier !Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56165 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revues Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt Qu'est-ce que le racisme ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 292 (Mai 2017)
[article]
Titre : Qu'est-ce que le racisme ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-33 Note générale : Cet article est issu du dossier "Le racisme". Langues : Français (fre) Mots-clés : RACISME DEFINITION ESCLAVAGE COLONISATION HISTOIRE NAZISME GENOCIDE Résumé : Le racisme naît de la confrontation à l’altérité humaine. Il s’est manifesté dans les sociétés occidentales modernes sous des formes multiples (esclavagisme, génocides, ségrégation raciale…). Aujourd’hui, la question de la compatibilité des cultures lui donne un second souffle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51091
in Sciences Humaines > 292 (Mai 2017) . - p. 30-33[article] Qu'est-ce que le racisme ? [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2017 . - p. 30-33.
Cet article est issu du dossier "Le racisme".
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 292 (Mai 2017) . - p. 30-33
Mots-clés : RACISME DEFINITION ESCLAVAGE COLONISATION HISTOIRE NAZISME GENOCIDE Résumé : Le racisme naît de la confrontation à l’altérité humaine. Il s’est manifesté dans les sociétés occidentales modernes sous des formes multiples (esclavagisme, génocides, ségrégation raciale…). Aujourd’hui, la question de la compatibilité des cultures lui donne un second souffle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51091 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt Quand la sociologie se féminise / Maud Navarre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 71 (Juin - Juillet - Août 2023)
[article]
Titre : Quand la sociologie se féminise Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 112 Note générale : Fait partie du dossier : "Après la seconde guerre mondiale : victorieuses ?" Langues : Français (fre) Résumé : Dans la seconde moitié du 20ème siècle, les réflexions de ces penseuses se déploient dans tous les domaines avec l'ambition de forger leur propre théorie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81117
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 71 (Juin - Juillet - Août 2023) . - p. 112[article] Quand la sociologie se féminise [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2023 . - p. 112.
Fait partie du dossier : "Après la seconde guerre mondiale : victorieuses ?"
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 71 (Juin - Juillet - Août 2023) . - p. 112
Résumé : Dans la seconde moitié du 20ème siècle, les réflexions de ces penseuses se déploient dans tous les domaines avec l'ambition de forger leur propre théorie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81117 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé CePaS - Centre du Patrimoine Santé Consultable sur demande auprès des documentalistes
Exclu du prêtQuelles politiques d'intégration ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 292 (Mai 2017)
[article]
Titre : Quelles politiques d'intégration ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 48-48 Note générale : Cet article est issu du dossier "Le racisme". Langues : Français (fre) Mots-clés : POLITIQUE POLITIQUE MIGRATOIRE INTEGRATION EGALITE DES DROITS MULTICULTURALISME EGALITE DES CHANCES DISCRIMINATION Résumé : Contre le racisme, les politiques varient d’un pays à l’autre : égalité des droits, des chances, lutte contre les discriminations, discrimination positive… Sont-elles toutes aussi efficaces ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51093
in Sciences Humaines > 292 (Mai 2017) . - p. 48-48[article] Quelles politiques d'intégration ? [texte imprimé] / Maud Navarre . - 2017 . - p. 48-48.
Cet article est issu du dossier "Le racisme".
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 292 (Mai 2017) . - p. 48-48
Mots-clés : POLITIQUE POLITIQUE MIGRATOIRE INTEGRATION EGALITE DES DROITS MULTICULTURALISME EGALITE DES CHANCES DISCRIMINATION Résumé : Contre le racisme, les politiques varient d’un pays à l’autre : égalité des droits, des chances, lutte contre les discriminations, discrimination positive… Sont-elles toutes aussi efficaces ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51093 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt La querelle du point médian / Maud Navarre in Sciences Humaines, 340s (Octobre 2021)
[article]
Titre : La querelle du point médian Type de document : document graphique à deux dimensions Auteurs : Maud Navarre Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 37-39 Langues : Français (fre) Mots-clés : langue française Sexisme Langage Résumé : Faut-il féminiser la langue française ? Le débat a pris le tour aujourd'hui d'une polémique autour de l'écriture inclusive, avec notamment l'usage du fameux point médian.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Le choc des idées : peut-on encore débattre ? » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71085
in Sciences Humaines > 340s (Octobre 2021) . - p. 37-39[article] La querelle du point médian [document graphique à deux dimensions] / Maud Navarre . - 2021 . - p. 37-39.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 340s (Octobre 2021) . - p. 37-39
Mots-clés : langue française Sexisme Langage Résumé : Faut-il féminiser la langue française ? Le débat a pris le tour aujourd'hui d'une polémique autour de l'écriture inclusive, avec notamment l'usage du fameux point médian.
Note de contenu : Cet article fait partie du dossier « Le choc des idées : peut-on encore débattre ? » Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71085 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt Qui sont les entrepreneurs du Net ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 286 (Novembre 2016)
PermalinkQui sont les étudiants ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 287 (Décembre 2016)
PermalinkA quoi sert encore l'école? : Société / Maud Navarre in Sciences Humaines, 266 (Janvier 2015)
PermalinkLe racisme en chiffres / Maud Navarre in Sciences Humaines, 292 (Mai 2017)
PermalinkLe racisme [Dossier] : Des stéréotypes aux discriminations / Maud Navarre in Sciences Humaines, 292 (Mai 2017)
PermalinkÀ la recherche des lois fondamentales des sociétés : Entretien avec Bernard Lahire / Bernard Lahire in Sciences Humaines, 362 (Octobre 2023)
PermalinkRencontre avec Hartmu Rosa. «Laissez vibrer le monde en vous» / Maud Navarre in Sciences Humaines, 311 (Février 2019)
PermalinkRichard Sennett : pour un urbanisme éthique / Richard Sennett in Sciences Humaines, 320 (Décembre 2019)
PermalinkSavoir s'affirmer / Maud Navarre in Sciences Humaines, 356 (Mars 2023)
PermalinkLa science des émotions [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 352 (Novembre 2022)
PermalinkSe marier ou pas ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 306 (Août - Septembre 2018)
PermalinkSexe ou sentiment, qu’est-ce qui est le plus intime ? / Maud Navarre in Sciences Humaines, 353 (Décembre 2022)
PermalinkLe sexisme au travail, de l'ombre à la lumière / Maud Navarre in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)
PermalinkLa société française clivages et recompositions [Dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 297 (Novembre 2017)
PermalinkLe temps de la parité / Maud Navarre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 63 (Juin-aout 2021)
PermalinkLa théorie queer, une entreprise de subversion radicale / Maud Navarre in Sciences Humaines, 355 (Février 2023)
PermalinkLe tournant des années 1980 / Maud Navarre in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 63 (Juin-aout 2021)
PermalinkLa transition démocratique / Maud Navarre in Sciences Humaines, 280 (Avril 2016)
PermalinkLa transition démographique / Maud Navarre in Sciences Humaines, 272 (Juillet 2015)
PermalinkVieillir : pour ou contre? : Dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines, 269 (Avril 2015)
PermalinkVingt ans après Bourdieu, où en est la sociologie française ? [dossier] / Maud Navarre in Sciences Humaines, 301 (Mars 2018)
PermalinkVivre dans la rue : Comprendre / Maud Navarre in Sciences Humaines, 265 (Décembre 2014)
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