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[article]
| Titre : |
L'apport de la recherche en neurosciences à l'étude de l'empathie |
| Type de document : |
document graphique à deux dimensions |
| Auteurs : |
C. Clumek ; P. Linkowski |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 90-99 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Decety, J. Empathie Neurosciences Théorie de l'esprit Émotion |
| Résumé : |
L'étude des mécanismes cérébraux qui soustendent l'empathie est actuellement au coeur de la recherche en neurosciences. Ce processus, qui peut être défini comme "la capacité de se mettre à la place de l'autre pour comprendre ses émotions et ses sentiments", constitue une compétence de base dans toute relation interpersonnelle, et en particulier dans les relations soignant-soigné. L'étude des dysfonctionnements d'empathie offre par ailleurs une nouvelle voie d'approche pour divers troubles mentaux tels que l'autisme ou la psychopathie. Mais avant d'en étudier ses dysfonctionnements, il est essentiel d'identifier la façon dont le cerveau traite ce processus chez le sujet sain. Cet article aura dès lors pour but de synthétiser ce que la recherche en neurosciences a déjà identifié grâce aux nombreux travaux effectués en neurophysiologie, en imagerie cérébrale ainsi que chez des patients cérébro-lésés. Nous mentionnerons également certaines limitations de ce champ de recherche et clôturerons l'article par les perspectives d'avenir qui lui sont offertes. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84673 |
in Revue médicale de Bruxelles > Vol. 34, n° 2 (Mars/Avril 2013) . - p. 90-99
[article] L'apport de la recherche en neurosciences à l'étude de l'empathie [document graphique à deux dimensions] / C. Clumek ; P. Linkowski . - 2013 . - p. 90-99. Langues : Français ( fre) in Revue médicale de Bruxelles > Vol. 34, n° 2 (Mars/Avril 2013) . - p. 90-99
| Mots-clés : |
Decety, J. Empathie Neurosciences Théorie de l'esprit Émotion |
| Résumé : |
L'étude des mécanismes cérébraux qui soustendent l'empathie est actuellement au coeur de la recherche en neurosciences. Ce processus, qui peut être défini comme "la capacité de se mettre à la place de l'autre pour comprendre ses émotions et ses sentiments", constitue une compétence de base dans toute relation interpersonnelle, et en particulier dans les relations soignant-soigné. L'étude des dysfonctionnements d'empathie offre par ailleurs une nouvelle voie d'approche pour divers troubles mentaux tels que l'autisme ou la psychopathie. Mais avant d'en étudier ses dysfonctionnements, il est essentiel d'identifier la façon dont le cerveau traite ce processus chez le sujet sain. Cet article aura dès lors pour but de synthétiser ce que la recherche en neurosciences a déjà identifié grâce aux nombreux travaux effectués en neurophysiologie, en imagerie cérébrale ainsi que chez des patients cérébro-lésés. Nous mentionnerons également certaines limitations de ce champ de recherche et clôturerons l'article par les perspectives d'avenir qui lui sont offertes. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84673 |
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