Titre :	Créer une alliance thérapeutique. On n'éduque pas un adulte souffrant
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Daniel Lalau ; Anne Lacroix ; Alain Deccache ; Michel Wawrzyniak
Editeur :	Lyon : Chronique Sociale
Année de publication :	2012
Collection :	Comprendre les personnes
Importance :	1 vol. (96 p.)
Présentation :	ill., couv. ill.
Format :	22 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-85008-943-5
Prix :	14,50 €
Note générale :	L'Education thérapeutique du patient (ETP), actuellement présentée comme la nouvelle panacée, ne peut-elle pas être interrogée en tant que telle? Le présent ouvrage se propose d'apporter des éléments de réponse à ce questionnement. Dans une première partie, Jean-Daniel Lalau interroge le discours relatif à l'ETP, sonde l'intention qui le porte, et mesure l'intention stratégique qui le soutient. L'esprit critique doit s'exercer ici car, pas plus que l'habit ne se réduit au " prêt à porter ", il ne saurait y avoir médicalement un " prêt à penser ". I'éducation n'est-elle pas, s'interrogeait Kant, le plus grand et le plus difficile problème posé à l'homme? Dans une deuxième partie, des " pionniers " de l'ETP, Anne Lacroix et Alain Deccache, ont été conviés à apporter leur contribution selon deux modalités différentes: Jean-Daniel Lalau est allé les rencontrer avec un questionnement sur l'historique de l'ETP et le regard qu'ils portent aujourd'hui sur le déploiement institutionnel de cette ETP; il les a ensuite invités à réagir sur l'analyse qui fait l'objet de la première partie. Dans une troisième et dernière partie, Michel Wawrzyniak thématise une notion encore émergente, celle de l'alliance thérapeutique.
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Education thérapeutique du patient  Alliance thérapeutique  Education  Ethique  Corps  Esprit  Formation  Relation soignant soigné  Autonomie
Index. décimale :	613:37 Éducation thérapeutique
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83338

Créer une alliance thérapeutique. On n'éduque pas un adulte souffrant [texte imprimé] / Jean-Daniel Lalau ; Anne Lacroix ; Alain Deccache ; Michel Wawrzyniak . - Lyon : Chronique Sociale, 2012 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. ; 22 cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-943-5 : 14,50 €
L'Education thérapeutique du patient (ETP), actuellement présentée comme la nouvelle panacée, ne peut-elle pas être interrogée en tant que telle? Le présent ouvrage se propose d'apporter des éléments de réponse à ce questionnement.

Dans une première partie, Jean-Daniel Lalau interroge le discours relatif à l'ETP, sonde l'intention qui le porte, et mesure l'intention stratégique qui le soutient. L'esprit critique doit s'exercer ici car, pas plus que l'habit ne se réduit au " prêt à porter ", il ne saurait y avoir médicalement un " prêt à penser ". I'éducation n'est-elle pas, s'interrogeait Kant, le plus grand et le plus difficile problème posé à l'homme?

Dans une deuxième partie, des " pionniers " de l'ETP, Anne Lacroix et Alain Deccache, ont été conviés à apporter leur contribution selon deux modalités différentes: Jean-Daniel Lalau est allé les rencontrer avec un questionnement sur l'historique de l'ETP et le regard qu'ils portent aujourd'hui sur le déploiement institutionnel de cette ETP; il les a ensuite invités à réagir sur l'analyse qui fait l'objet de la première partie.

Dans une troisième et dernière partie, Michel Wawrzyniak thématise une notion encore émergente, celle de l'alliance thérapeutique.
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Education thérapeutique du patient  Alliance thérapeutique  Education  Ethique  Corps  Esprit  Formation  Relation soignant soigné  Autonomie
Index. décimale :	613:37 Éducation thérapeutique
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83338