[article] 
inSoins > 873 (mars 2023) . - p. 42-44

Titre :	Une prise en charge rééducative pluridisciplinaire et multimodale des patients souffrant de sclérose en plaques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Fabienne Raynaud ; Alexandra Viadere
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 42-44
Note générale :	Cet article fait partie du dossier "Mieux prendre en charge la sclérose en plaques" Doi : 10.1016/j.soin.2023.02.010
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	déficience neuromotrice  déficience neurosensitive  Sclérose en plaques  Relations interprofessionnelles  Troubles cognitifs  Douleur  Fatigue  Pluridisciplinarité  Trouble cognitif
Résumé :	L’accompagnement mis en place au centre médical Germaine-Revel, situé dans le Rhône, passe par l’évaluation du patient dans sa globalité, un aspect capital de la mise en œuvre d’une rééducation personnalisée et centrée sur un ou plusieurs objectifs. L’équipe propose une prise en charge pluridisciplinaire et multimodale, car les symptômes cliniques des personnes atteintes de sclérose en plaques s’avèrent très variés : il peut s’agir de troubles neuromoteurs, neurosensitifs, neurosensoriels, cognitifs auxquels s’ajoutent les troubles vésico-sphinctériens et génito-sexuels.
Note de contenu :
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77708

[article] Une prise en charge rééducative pluridisciplinaire et multimodale des patients souffrant de sclérose en plaques [texte imprimé] / Fabienne Raynaud ; Alexandra Viadere . - 2023 . - p. 42-44.
Cet article fait partie du dossier "Mieux prendre en charge la sclérose en plaques"
Doi : 10.1016/j.soin.2023.02.010

Langues : Français (fre)
in Soins > 873 (mars 2023) . - p. 42-44

Mots-clés :	déficience neuromotrice  déficience neurosensitive  Sclérose en plaques  Relations interprofessionnelles  Troubles cognitifs  Douleur  Fatigue  Pluridisciplinarité  Trouble cognitif
Résumé :	L’accompagnement mis en place au centre médical Germaine-Revel, situé dans le Rhône, passe par l’évaluation du patient dans sa globalité, un aspect capital de la mise en œuvre d’une rééducation personnalisée et centrée sur un ou plusieurs objectifs. L’équipe propose une prise en charge pluridisciplinaire et multimodale, car les symptômes cliniques des personnes atteintes de sclérose en plaques s’avèrent très variés : il peut s’agir de troubles neuromoteurs, neurosensitifs, neurosensoriels, cognitifs auxquels s’ajoutent les troubles vésico-sphinctériens et génito-sexuels.
Note de contenu :
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77708