[article] 
inentrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 9

Titre :	« Permettre à des élèves de trouver un équilibre scolaire à travers la pratique sportive »
Type de document :	texte imprimé
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 9
Note générale :	Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Enseignement  Enseignement secondaire  Sports  Valeurs (philosophie)
Résumé :	"Si la vocation première des sections sport-études n’est pas de former de futurs sportifs professionnels, certaines écoles font appel à des noms bien connus du monde du sport pour former leurs jeunes.À l’Institut des Sacrés-Cœurs de Waterloo, c’est Robin Geens, ex-international belge en hockey (Red Lions), qui coordonne la section sport-études hockey. Son objectif est clair : inculquer les bonnes valeurs véhiculées par le sport à ses élèves pour leur permettre de trouver leur voie."
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77655

[article] « Permettre à des élèves de trouver un équilibre scolaire à travers la pratique sportive » [texte imprimé] . - 2022 . - p. 9.
Issu du dossier "Sport études : une autre forme d'équilibre scolaire"
Langues : Français (fre)
in entrées libres > 173 (Novembre 2022) . - p. 9

Mots-clés :	Enseignement  Enseignement secondaire  Sports  Valeurs (philosophie)
Résumé :	"Si la vocation première des sections sport-études n’est pas de former de futurs sportifs professionnels, certaines écoles font appel à des noms bien connus du monde du sport pour former leurs jeunes.À l’Institut des Sacrés-Cœurs de Waterloo, c’est Robin Geens, ex-international belge en hockey (Red Lions), qui coordonne la section sport-études hockey. Son objectif est clair : inculquer les bonnes valeurs véhiculées par le sport à ses élèves pour leur permettre de trouver leur voie."
En ligne :	http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2022/11/EL-173.pdf
Permalink :	http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77655