Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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[article]
Titre : |
Etudiants en médecine et exercices de gestion du bien-être : étude de faisabilité |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Nicolas Calzoni ; Bertrand Graz ; Raphaël Bonvin ; Sylvie Dodin ; Éric Bonvin |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 1193-1197 |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Les études de médecine sont une source importante d’atteinte au bien-être des étudiants toutes volées confondues.1 Près du tiers des étudiants en médecine rapporte une détresse psychologique sous forme de symptômes dépressifs, de troubles du sommeil ou de perte de l’estime de soi.2,3 Celle-ci a des conséquences plus ou moins importantes, comme une augmentation de la consommation de substances psychotropes, une diminution des performances académiques et une perte d’empathie et de professionnalisme liées à une baisse de qualité des soins.4‑6Il y a déjà eu beaucoup de discussions et d’études menées au sujet de cette problématique et ce depuis déjà de nombreuses années. Plusieurs facteurs en lien avec cette diminution du bien-être ont été identifiés, notamment l’exigence des études de médecine et la compétition entre étudiants, la gestion de la proximité avec le patient, sa souffrance physique et psychologique et sa mort, l’absence de soutien et de feedbacks des pairs ou d... |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64775 |
in Revue médicale suisse > 654 (5 juin 2019) . - p. 1193-1197
[article] Etudiants en médecine et exercices de gestion du bien-être : étude de faisabilité [texte imprimé] / Nicolas Calzoni ; Bertrand Graz ; Raphaël Bonvin ; Sylvie Dodin ; Éric Bonvin . - 2019 . - p. 1193-1197. Langues : Français ( fre) in Revue médicale suisse > 654 (5 juin 2019) . - p. 1193-1197
Résumé : |
Les études de médecine sont une source importante d’atteinte au bien-être des étudiants toutes volées confondues.1 Près du tiers des étudiants en médecine rapporte une détresse psychologique sous forme de symptômes dépressifs, de troubles du sommeil ou de perte de l’estime de soi.2,3 Celle-ci a des conséquences plus ou moins importantes, comme une augmentation de la consommation de substances psychotropes, une diminution des performances académiques et une perte d’empathie et de professionnalisme liées à une baisse de qualité des soins.4‑6Il y a déjà eu beaucoup de discussions et d’études menées au sujet de cette problématique et ce depuis déjà de nombreuses années. Plusieurs facteurs en lien avec cette diminution du bien-être ont été identifiés, notamment l’exigence des études de médecine et la compétition entre étudiants, la gestion de la proximité avec le patient, sa souffrance physique et psychologique et sa mort, l’absence de soutien et de feedbacks des pairs ou d... |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64775 |
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