Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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et du CePaS - Centre du Patrimoine Santé
[article]
| Titre : |
Se former à l’entretien motivationnel pour aider ses patients à changer |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
C. Fortini ; Jean-Bernard Daeppen |
| Année de publication : |
2012 |
| Article en page(s) : |
p. 1359-1361 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
A l’Université de Lausanne, les étudiants de 5e année de médecine ont reçu huit heures de formation à l’entretien motivationnel (EM). Leur performance en EM s’est améliorée, encourageant l’intégration de ce type d’enseignement dans le curriculum des études de médecine. L’entretien motivationnel permet au soignant d’impliquer le patient activement dans la démarche de changement par rapport à des habitudes de vie néfastes pour la santé (consommation d’alcool ou de tabac, régime alimentaire, activité physique, prise de médicaments, etc.), en favorisant sa réflexion et en renforçant sa motivation et ses ressources. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47402 |
in Revue médicale suisse > 346 (Juin 2012) . - p. 1359-1361
[article] Se former à l’entretien motivationnel pour aider ses patients à changer [texte imprimé] / C. Fortini ; Jean-Bernard Daeppen . - 2012 . - p. 1359-1361. Langues : Français ( fre) in Revue médicale suisse > 346 (Juin 2012) . - p. 1359-1361
| Résumé : |
A l’Université de Lausanne, les étudiants de 5e année de médecine ont reçu huit heures de formation à l’entretien motivationnel (EM). Leur performance en EM s’est améliorée, encourageant l’intégration de ce type d’enseignement dans le curriculum des études de médecine. L’entretien motivationnel permet au soignant d’impliquer le patient activement dans la démarche de changement par rapport à des habitudes de vie néfastes pour la santé (consommation d’alcool ou de tabac, régime alimentaire, activité physique, prise de médicaments, etc.), en favorisant sa réflexion et en renforçant sa motivation et ses ressources. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47402 |
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