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[article]
| Titre : |
De la responsabilité civique des médecins formateurs d’enseigner une médecine efficiente |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Philippe Guyot |
| Année de publication : |
2013 |
| Article en page(s) : |
p. 1755-1756 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
«Les médecins en charge de la formation des jeunes collaborateurs ont une responsabilité civique d’enseigner une médecine efficiente, c’est-à-dire efficace et au meilleur prix». C’est là le message de cet éditorial ! Une lapalissade ? Ce serait évidemment souhaitable.
Malheureusement, le mode de rémunération des institutions pousse les médecins responsables de centres de formation à s’éloigner de cette optique. C’est ainsi que j’ai entendu plusieurs collègues dire qu’ils avaient des difficultés à trouver des activités lucratives depuis l’introduction des DRG. J’ai entendu l’un d’entre eux dire qu’il tenait compte du fait que son institution était mieux rémunérée pour choisir d’hospitaliser des patients qui pourraient être traités en mode ambulatoire. Bien sûr, cette décision était probablement influencée par l’administration de son institution ! C’est comme si on voulait former des wagons de jeunes médecins qui penseront autant rentabilité que soins et prise en charge du malade !!! Le rôle des médecins formateurs est de résister à de telles pressions et de faire comprendre aux directeurs administratifs des institutions hospitalières publiques, universitaires ou non, qu’enseigner une médecine lucrative est une dérive qui ne peut que concourir à augmenter les coûts de la santé. Il me semble que le bon ordre des choses est d’enseigner une médecine appropriée à chaque cas et aux directions des institutions d’engager les pourparlers avec les instances appropriées pour que cette médecine soit rémunérée à sa juste valeur… |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44943 |
in Revue médicale suisse > 400 (Octobre 2013) . - p. 1755-1756
[article] De la responsabilité civique des médecins formateurs d’enseigner une médecine efficiente [texte imprimé] / Jean-Philippe Guyot . - 2013 . - p. 1755-1756. Langues : Français ( fre) in Revue médicale suisse > 400 (Octobre 2013) . - p. 1755-1756
| Résumé : |
«Les médecins en charge de la formation des jeunes collaborateurs ont une responsabilité civique d’enseigner une médecine efficiente, c’est-à-dire efficace et au meilleur prix». C’est là le message de cet éditorial ! Une lapalissade ? Ce serait évidemment souhaitable.
Malheureusement, le mode de rémunération des institutions pousse les médecins responsables de centres de formation à s’éloigner de cette optique. C’est ainsi que j’ai entendu plusieurs collègues dire qu’ils avaient des difficultés à trouver des activités lucratives depuis l’introduction des DRG. J’ai entendu l’un d’entre eux dire qu’il tenait compte du fait que son institution était mieux rémunérée pour choisir d’hospitaliser des patients qui pourraient être traités en mode ambulatoire. Bien sûr, cette décision était probablement influencée par l’administration de son institution ! C’est comme si on voulait former des wagons de jeunes médecins qui penseront autant rentabilité que soins et prise en charge du malade !!! Le rôle des médecins formateurs est de résister à de telles pressions et de faire comprendre aux directeurs administratifs des institutions hospitalières publiques, universitaires ou non, qu’enseigner une médecine lucrative est une dérive qui ne peut que concourir à augmenter les coûts de la santé. Il me semble que le bon ordre des choses est d’enseigner une médecine appropriée à chaque cas et aux directions des institutions d’engager les pourparlers avec les instances appropriées pour que cette médecine soit rémunérée à sa juste valeur… |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44943 |
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