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entrées libres . 83Enseignement de promotion sociale. Se former tout au long de la vieMention de date : Novembre 2013 Paru le : 01/11/2013 |
Exemplaires (1)
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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Revue | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Réserve | Exclu du prêt |
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[article]
Titre : Enseignement de promotion sociale : se former tout au long de la vie Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : 8 p. (cahier central) Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Mots-clés : Enseignement Formation Formation adulte Résumé : "Dans une société où tout va toujours plus vite, les besoins en formation évoluent tout aussi rapidement. À tout moment de la vie, cette exigence peut se faire ressentir. (Ré)insertion, réorientation de carrière, perte d’emploi, épanouissement personnel... autant de raisons qui peuvent pousser les adultes à revenir sur les bancs de l’école.
Acteur majeur du Lifelong learning, l’enseignement de promotion sociale remplit sa mission en rencontrant une double finalité: répondre aux demandes des milieux socioéconomiques et culturels, et concourir à l’épanouissement individuel de la personne."En ligne : http://www.entrees-libres.be/n83_pdf/83_nov2013.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18460
in entrées libres > 83 (Novembre 2013) . - 8 p. (cahier central)[article] Enseignement de promotion sociale : se former tout au long de la vie [texte imprimé] / Conrad Van de Werve, Auteur . - 2013 . - 8 p. (cahier central).
Dossier
Langues : Français (fre)
in entrées libres > 83 (Novembre 2013) . - 8 p. (cahier central)
Mots-clés : Enseignement Formation Formation adulte Résumé : "Dans une société où tout va toujours plus vite, les besoins en formation évoluent tout aussi rapidement. À tout moment de la vie, cette exigence peut se faire ressentir. (Ré)insertion, réorientation de carrière, perte d’emploi, épanouissement personnel... autant de raisons qui peuvent pousser les adultes à revenir sur les bancs de l’école.
Acteur majeur du Lifelong learning, l’enseignement de promotion sociale remplit sa mission en rencontrant une double finalité: répondre aux demandes des milieux socioéconomiques et culturels, et concourir à l’épanouissement individuel de la personne."En ligne : http://www.entrees-libres.be/n83_pdf/83_nov2013.pdf Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18460 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Réserve Exclu du prêt