Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
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Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Observer le développement de l'enfant |
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| REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierLa place des parents en crèche / Caroline Bresson in Cahiers de la puéricultrice, 361-362 (Novembre-Décembre 2022)
Titre : La place des parents en crèche Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Bresson Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 1 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.001 Langues : Français (fre) Mots-clés : Crèche Histoire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76821
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 1[article] La place des parents en crèche [texte imprimé] / Caroline Bresson . - 2022 . - p. 1.
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.001
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 1
Mots-clés : Crèche Histoire Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76821 Exemplaires (1)
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Titre : L'observation du nourrisson : une clé du dépistage précoce des troubles du développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Golse Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 14-17 Note générale : Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.003Langues : Français (fre) Mots-clés : Approche clinique Développement Nourrisson Observation Sémiologie Transdisciplinarité Dépression Autisme Intentionnalité communicative Contre-transfert Retrait Evitement relationnel Résumé : Après un rappel des impératifs de la clinique et de la sémiologie avec les tout-petits, deux exemples sont proposés : celui du retrait autistique ou dépressif et celui des mouvements généraux corporels précoces. Ils permettent de montrer l’importance du ressenti de l’observateur, ainsi que celle de l’accompagnement des professionnels de la petite enfance au sein d’une observation contenue et contenante. Car le fonctionnement psychique du bébé a un impact sur celui de ceux qui en prennent soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76822
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 14-17[article] L'observation du nourrisson : une clé du dépistage précoce des troubles du développement [texte imprimé] / Bernard Golse . - 2022 . - p. 14-17.
Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.003
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 14-17
Mots-clés : Approche clinique Développement Nourrisson Observation Sémiologie Transdisciplinarité Dépression Autisme Intentionnalité communicative Contre-transfert Retrait Evitement relationnel Résumé : Après un rappel des impératifs de la clinique et de la sémiologie avec les tout-petits, deux exemples sont proposés : celui du retrait autistique ou dépressif et celui des mouvements généraux corporels précoces. Ils permettent de montrer l’importance du ressenti de l’observateur, ainsi que celle de l’accompagnement des professionnels de la petite enfance au sein d’une observation contenue et contenante. Car le fonctionnement psychique du bébé a un impact sur celui de ceux qui en prennent soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76822 Exemplaires (1)
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Titre : L'observation piklérienne, un appui pour aller à la rencontre du bébé et de ses compétences Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Peyrot Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.004Langues : Français (fre) Mots-clés : Activité manipulatoire Développement Pikler, Emmi Grille d'observation Observation Résumé : L’observation est un outil essentiel des professionnels de la petite enfance, et en particulier des puéricultrices. Elle doit être partagée en équipe et répétée pour avoir de la valeur afin d’évaluer le développement d’un enfant. Emmi Pikler et son équipe ont construit des outils qui peuvent nous aider, encore aujourd’hui, dans notre connaissance fine du bébé, spécialement dans son activité manipulatoire, souvent peu connue ni étudiée dans la formation initiale. Ces outils sont aussi une aide pour affiner notre capacité d’observation juste et précise du bébé et de son activité autonome, base de la construction de son sentiment de compétence et de sa confiance en lui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76823
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 18-21[article] L'observation piklérienne, un appui pour aller à la rencontre du bébé et de ses compétences [texte imprimé] / Catherine Peyrot . - 2022 . - p. 18-21.
Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.004
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 18-21
Mots-clés : Activité manipulatoire Développement Pikler, Emmi Grille d'observation Observation Résumé : L’observation est un outil essentiel des professionnels de la petite enfance, et en particulier des puéricultrices. Elle doit être partagée en équipe et répétée pour avoir de la valeur afin d’évaluer le développement d’un enfant. Emmi Pikler et son équipe ont construit des outils qui peuvent nous aider, encore aujourd’hui, dans notre connaissance fine du bébé, spécialement dans son activité manipulatoire, souvent peu connue ni étudiée dans la formation initiale. Ces outils sont aussi une aide pour affiner notre capacité d’observation juste et précise du bébé et de son activité autonome, base de la construction de son sentiment de compétence et de sa confiance en lui. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76823 Exemplaires (1)
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Titre : Importance des réflexes archaïques dans le développement Type de document : texte imprimé Auteurs : Nadine Guyon-Castan Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-25 Note générale : Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.005Langues : Français (fre) Mots-clés : Apprentissage Développement Intégration Réflexe archaïque Réflexe postural Marche automatique Réflexe de Moro Réflexe de succion Réflexe d'agrippement palmaire Réflexe tonique asymétrique du cou Réflexe tonique symétrique du cou Résumé : Il est primordial de sensibiliser les puéricultrices au rôle des réflexes archaïques et de leur intégration chez les jeunes enfants pour un meilleur équilibre émotionnel, cognitif et physique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76824
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 22-25[article] Importance des réflexes archaïques dans le développement [texte imprimé] / Nadine Guyon-Castan . - 2022 . - p. 22-25.
Article du dossier "Observer le développement de l'enfant"
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.005
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 22-25
Mots-clés : Apprentissage Développement Intégration Réflexe archaïque Réflexe postural Marche automatique Réflexe de Moro Réflexe de succion Réflexe d'agrippement palmaire Réflexe tonique asymétrique du cou Réflexe tonique symétrique du cou Résumé : Il est primordial de sensibiliser les puéricultrices au rôle des réflexes archaïques et de leur intégration chez les jeunes enfants pour un meilleur équilibre émotionnel, cognitif et physique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76824 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : La résonance sous-cutanée, un outil pour prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Botter Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 27 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.006 Langues : Français (fre) Mots-clés : Apaisement Bientraitance Confort Ecoute corporelle Ecoute émotionnelle Expérience humaine Résonance Résumé : La résonance sous-cutanée (Resc), grâce à une vision holistique du patient, offre la possibilité de l’accompagner autrement, que ce soit pour les soins ou dans le cadre de certaines pathologies. Cette méthode, qui utilise un toucher spécifique, vient compléter les soins allopathiques, en proposant une alternative pour soulager et apaiser. La formation, réservée aux soignants, permet de répondre de façon personnalisée et individualisée à différentes situations. Trois cas cliniques illustrent comment la RESC s’articule aisément autour des autres techniques de soins en pédiatrie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76825
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 27[article] La résonance sous-cutanée, un outil pour prendre soin [texte imprimé] / Sylvie Botter . - 2022 . - p. 27.
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.006
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 27
Mots-clés : Apaisement Bientraitance Confort Ecoute corporelle Ecoute émotionnelle Expérience humaine Résonance Résumé : La résonance sous-cutanée (Resc), grâce à une vision holistique du patient, offre la possibilité de l’accompagner autrement, que ce soit pour les soins ou dans le cadre de certaines pathologies. Cette méthode, qui utilise un toucher spécifique, vient compléter les soins allopathiques, en proposant une alternative pour soulager et apaiser. La formation, réservée aux soignants, permet de répondre de façon personnalisée et individualisée à différentes situations. Trois cas cliniques illustrent comment la RESC s’articule aisément autour des autres techniques de soins en pédiatrie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76825 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : Parentalité et immigration : regard ouvert sur les modes d'accueil Type de document : texte imprimé Auteurs : Joyce Casalta Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 30-32 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.007 Langues : Français (fre) Mots-clés : Crèche Demandeur d'asile Migrant Mode d'accueil Parentalité Précarité Résumé : Pour nourrir une réflexion sur les différents modes de garde accessibles aux parents demandeurs d'asile, une enquête a été menée auprès de plusieurs familles monoparentales accueillies dans un centre spécialisé. Ce travail a permis de relever les besoins de ces couples parents-enfants. Il invite à un regard critique sur les politiques sociales actuelles et à une discussion afin de penser le mode de garde autrement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76867
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 30-32[article] Parentalité et immigration : regard ouvert sur les modes d'accueil [texte imprimé] / Joyce Casalta . - 2022 . - p. 30-32.
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.007
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 30-32
Mots-clés : Crèche Demandeur d'asile Migrant Mode d'accueil Parentalité Précarité Résumé : Pour nourrir une réflexion sur les différents modes de garde accessibles aux parents demandeurs d'asile, une enquête a été menée auprès de plusieurs familles monoparentales accueillies dans un centre spécialisé. Ce travail a permis de relever les besoins de ces couples parents-enfants. Il invite à un regard critique sur les politiques sociales actuelles et à une discussion afin de penser le mode de garde autrement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76867 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
Titre : Quand des étudiantes infirmières puéricultrices s'intéressent à la nouvelle génération d'adolescents Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Gopelein ; Maïlys Rio Grivaud ; Mégane Cuvelier Taochy ; Sissi Blanc ; Sandy Gonneau ; Betty Ribeiro Da Custodia ; Christine Alexis-Deloumeaux Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 33-37 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.008 Langues : Français (fre) Mots-clés : Action d'éducation Communication Adolescent Etudiante puéricultrice Relation adulte adolescent Nouvelle génération Interaction avec l'adulte Résumé : L'action d'information en matière d'éducation à la santé est une épreuve du diplôme d'Etat de puéricultrice qui consiste à mener, dans une structure prédéfinie et auprès d'un public-cible, une action éducative à la santé. Un groupe d'infirmières étudiantes puéricultrices de l'institut d'enseignement et de formation VYV 3 a réalisé ce projet auprès d'une classe de collégiens de la région parisienne. Ce travail est intéressant à double titre : il a nécessité des recherches importantes sur cette nouvelle génération d'élèves et leur rapport à l'autorité et au savoir, et sur la façon dont ils communiquent entre eux et avec les autres. Les données collectées ont été recensées et fournissent un socle solide d'informations nouvelles sur ces adolescents. De plus, les actions se révèlent adaptées, pertinentes et vecteurs de dialogue entre les jeunes et les adultes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76868
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 33-37[article] Quand des étudiantes infirmières puéricultrices s'intéressent à la nouvelle génération d'adolescents [texte imprimé] / Nathalie Gopelein ; Maïlys Rio Grivaud ; Mégane Cuvelier Taochy ; Sissi Blanc ; Sandy Gonneau ; Betty Ribeiro Da Custodia ; Christine Alexis-Deloumeaux . - 2022 . - p. 33-37.
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.008
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 33-37
Mots-clés : Action d'éducation Communication Adolescent Etudiante puéricultrice Relation adulte adolescent Nouvelle génération Interaction avec l'adulte Résumé : L'action d'information en matière d'éducation à la santé est une épreuve du diplôme d'Etat de puéricultrice qui consiste à mener, dans une structure prédéfinie et auprès d'un public-cible, une action éducative à la santé. Un groupe d'infirmières étudiantes puéricultrices de l'institut d'enseignement et de formation VYV 3 a réalisé ce projet auprès d'une classe de collégiens de la région parisienne. Ce travail est intéressant à double titre : il a nécessité des recherches importantes sur cette nouvelle génération d'élèves et leur rapport à l'autorité et au savoir, et sur la façon dont ils communiquent entre eux et avec les autres. Les données collectées ont été recensées et fournissent un socle solide d'informations nouvelles sur ces adolescents. De plus, les actions se révèlent adaptées, pertinentes et vecteurs de dialogue entre les jeunes et les adultes. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76868 Exemplaires (1)
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Titre : La communication relationnelle, pour améliorer le dialogue adulte/enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Delphine Payerne Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 38-40 Note générale : Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.009 Langues : Français (fre) Mots-clés : Communication non violente Education bienveillante Gestion du stress Sophrologie Résumé : Comment parler aux enfants pour qu'ils nous écoutent, nous parlent et nous estiment ? Des outils existent afin d'aider parents et professionnels à développer leurs capacités relationnelles et comportementales pour instaurer une communication efficace, c'est-à-dire qui aide l'enfant à être confiant dans la relation à l'adulte et à se sentir reconnu pour favoriser la coopération et l'acceptation du message. Entretien avec Delphine Payerne, sophrologue et formatrice, pour en savoir plus sur cette approche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76869
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 38-40[article] La communication relationnelle, pour améliorer le dialogue adulte/enfant [texte imprimé] / Delphine Payerne . - 2022 . - p. 38-40.
Doi : 10.1016/j.cahpu.2022.11.009
Langues : Français (fre)
in Cahiers de la puéricultrice > 361-362 (Novembre-Décembre 2022) . - p. 38-40
Mots-clés : Communication non violente Education bienveillante Gestion du stress Sophrologie Résumé : Comment parler aux enfants pour qu'ils nous écoutent, nous parlent et nous estiment ? Des outils existent afin d'aider parents et professionnels à développer leurs capacités relationnelles et comportementales pour instaurer une communication efficace, c'est-à-dire qui aide l'enfant à être confiant dans la relation à l'adulte et à se sentir reconnu pour favoriser la coopération et l'acceptation du message. Entretien avec Delphine Payerne, sophrologue et formatrice, pour en savoir plus sur cette approche. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76869 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
