Centre de Documentation Gilly / CePaS-Centre du Patrimoine Santé
HORAIRE
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Ma : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Me : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
Je : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h30
Ve : 8h15 à 12h00 - 12h30 à 16h15
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Centre de documentation de la HELHa-Gilly
et du CePaS - Centre du Patrimoine Santé
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Education Santé . 374L'asbl AWSA-Be [Arab Women Solidarity Association] : interculturalité et féminisme en EVRAS [Éducation à la Vie Relationnelle, Affective & Sexuelle]Mention de date : Février 2021 Paru le : 01/02/2021 |
[n° ou bulletin]
est un bulletin de Education Santé : Un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé
[n° ou bulletin] est un bulletin de Education Santé : Un mensuel au service des intervenants francophones en promotion de la santé Langues : Français (fre)
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REVUES | Revue | Centre de documentation HELHa paramédical Gilly | Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets | Exclu du prêt |
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Ajouter le résultat dans votre panier#Génération2020 et pratiques numériques des jeunes, zoom sur la santé mentale et l’EVRAS 2.0 / Sarah Hassan in Education Santé, 374 (Février 2021)
[article]
Titre : #Génération2020 et pratiques numériques des jeunes, zoom sur la santé mentale et l’EVRAS 2.0 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 3-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunes Enfants Adolescents Ecrans Numérique Outils numériques Stress Harcèlement sur Internet Cyberharcèlement Relations Vie sexuelle Affectivité Vie affective Genre (biologie) Sexting Résumé : « #Génération2020 » est une enquête de grande ampleur sur les usages numériques des enfants et des ados en Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle a sondé l’utilisation des applications et différents écrans par les jeunes (de 6 à 12 ans et de 12 à 18 ans), mais aussi leur rapport à l’information et la gestion de leurs
interactions en ligne. Réalisée entre octobre 2019 et janvier 2020 (elle n’intègre donc pas les changements de comportements qui ont pu avoir lieu pendant la période de confinement qui a suivi), « #Génération2020 » est le fruit d’une collaboration entre Media Animation et le Conseil Supérieur de l’Éducation au
Média (CSEM) dans le cadre du projet européen BBICO3.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68892
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 3-6[article] #Génération2020 et pratiques numériques des jeunes, zoom sur la santé mentale et l’EVRAS 2.0 [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2021 . - p. 3-6.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 3-6
Mots-clés : Jeunes Enfants Adolescents Ecrans Numérique Outils numériques Stress Harcèlement sur Internet Cyberharcèlement Relations Vie sexuelle Affectivité Vie affective Genre (biologie) Sexting Résumé : « #Génération2020 » est une enquête de grande ampleur sur les usages numériques des enfants et des ados en Fédération Wallonie-Bruxelles. Elle a sondé l’utilisation des applications et différents écrans par les jeunes (de 6 à 12 ans et de 12 à 18 ans), mais aussi leur rapport à l’information et la gestion de leurs
interactions en ligne. Réalisée entre octobre 2019 et janvier 2020 (elle n’intègre donc pas les changements de comportements qui ont pu avoir lieu pendant la période de confinement qui a suivi), « #Génération2020 » est le fruit d’une collaboration entre Media Animation et le Conseil Supérieur de l’Éducation au
Média (CSEM) dans le cadre du projet européen BBICO3.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68892 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt La santé des jeunes en Belgique francophone : bilan 2018 / Emma Holmberg in Education Santé, 374 (Février 2021)
[article]
Titre : La santé des jeunes en Belgique francophone : bilan 2018 Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Holmberg ; Thérésa Lebacq Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 7-9 Langues : Français (fre) Mots-clés : Jeunes Santé Adolescents Préadolescents Bien-être Ecole Genre (biologie) Orientation scolaire Exercices physiques Résumé : En 2018, la onzième édition de l’enquête « Comportements, bien-être et santé des élèves » a été menée auprès des élèves scolarisés de la 5e primaire à la 7e secondaire en Belgique francophone. Cette enquête est le versant francophone belge de l’étude internationale « Health Behaviour in School-aged Children » (HBSC), menée tous les quatre ans dans près de 50 pays ou régions, sous le patronage du Bureau Régional de l’Organisation Mondiale de la Santé pour l’Europe. Elle a pour objectif de décrire les comportements de santé, l’état de santé et le bien-être des adolescents, ainsi que l’évolution de ces indicateurs au cours du temps. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68894
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 7-9[article] La santé des jeunes en Belgique francophone : bilan 2018 [texte imprimé] / Emma Holmberg ; Thérésa Lebacq . - 2021 . - p. 7-9.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 7-9
Mots-clés : Jeunes Santé Adolescents Préadolescents Bien-être Ecole Genre (biologie) Orientation scolaire Exercices physiques Résumé : En 2018, la onzième édition de l’enquête « Comportements, bien-être et santé des élèves » a été menée auprès des élèves scolarisés de la 5e primaire à la 7e secondaire en Belgique francophone. Cette enquête est le versant francophone belge de l’étude internationale « Health Behaviour in School-aged Children » (HBSC), menée tous les quatre ans dans près de 50 pays ou régions, sous le patronage du Bureau Régional de l’Organisation Mondiale de la Santé pour l’Europe. Elle a pour objectif de décrire les comportements de santé, l’état de santé et le bien-être des adolescents, ainsi que l’évolution de ces indicateurs au cours du temps. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68894 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt L'asbl AWSA-Be Interculturalité et féminisme en EVRAS / Sarah Hassan in Education Santé, 374 (Février 2021)
[article]
Titre : L'asbl AWSA-Be Interculturalité et féminisme en EVRAS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10-14 Langues : Français (fre) Mots-clés : AWSA-be asbl Arab Women Solidarity Association (AWSA) Interculturalité Féminisme Femmes arabes Sexualité Résumé : Parler de clitoris, de masturbation, de consentement ou encore d’empowerment avec des femmes originaires du monde arabe : c’est, entre autres, le challenge que s’est lancé l’asbl AWSA. Son site Sexualités Sans Tabou regorge de ressources, d’outils et de témoignages recueillis par l’asbl.
En ligne : http://sexualitessanstabou.awsa.be Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68895
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 10-14[article] L'asbl AWSA-Be Interculturalité et féminisme en EVRAS [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2021 . - p. 10-14.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 10-14
Mots-clés : AWSA-be asbl Arab Women Solidarity Association (AWSA) Interculturalité Féminisme Femmes arabes Sexualité Résumé : Parler de clitoris, de masturbation, de consentement ou encore d’empowerment avec des femmes originaires du monde arabe : c’est, entre autres, le challenge que s’est lancé l’asbl AWSA. Son site Sexualités Sans Tabou regorge de ressources, d’outils et de témoignages recueillis par l’asbl.
En ligne : http://sexualitessanstabou.awsa.be Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68895 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt
[article]
Titre : Isolitude Type de document : texte imprimé Auteurs : Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Personnes âgées Solitude Isolement Résumé : Concept
L’outil d’animation Isolitude, permettant d’ouvrir un dialogue sur la solitude et l’isolement au sein de groupes
d’adultes, s'inscrit dans la foulée d'une réflexion menée par un groupe de l'asbl Caria sur la solitude et
l’isolement des personnes âgées, et ayant abouti à la
publication du carnet « La solitude, l’isolement et la personne âgée : Paroles croisées et démarche du projet ». [...]En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/435-is [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68896
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 15[article] Isolitude [texte imprimé] / Pédagogie Interactive en Promotion de la Santé . - 2021 . - p. 15.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > 374 (Février 2021) . - p. 15
Mots-clés : Personnes âgées Solitude Isolement Résumé : Concept
L’outil d’animation Isolitude, permettant d’ouvrir un dialogue sur la solitude et l’isolement au sein de groupes
d’adultes, s'inscrit dans la foulée d'une réflexion menée par un groupe de l'asbl Caria sur la solitude et
l’isolement des personnes âgées, et ayant abouti à la
publication du carnet « La solitude, l’isolement et la personne âgée : Paroles croisées et démarche du projet ». [...]En ligne : https://www.cultures-sante.be/nos-outils/outils-education-permanente/item/435-is [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgilly/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68896 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité REVUES Revue Centre de documentation HELHa paramédical Gilly Salle de lecture - Rez de chaussée - Armoire à volets Exclu du prêt