Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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"Mets ta cognition" en mode stratégies ! Quel est l'impact du développement des stratégies cognitives et métacognitives sur la métacognition des élèves du cycle 4 de l'ordinaire et du type 5 dans le cadre de l'autonomie ? / Laura Marlier
"Mets ta cognition" en mode stratégies ! Quel est l'impact du développement des stratégies cognitives et métacognitives sur la métacognition des élèves du cycle 4 de l'ordinaire et du type 5 dans le cadre de l'autonomie ? [TFE / Mémoire] / Laura Marlier . - Mons : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie Pédagogique, 20-21 . - 105 p. ; 30 cm. Langues : Français (fre)
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Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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P139 | 20-21 Péda | TFE | HELHA Campus Mons | TFE péda | Exclu du prêt |