Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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51//37.02 : Didactique des mathématiques |
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Comptes pour petits et grands Volume 2 : Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes fondés sur la langue et le sens / Stella Baruk
Titre : Comptes pour petits et grands Volume 2 : Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes fondés sur la langue et le sens Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella Baruk, Auteur Editeur : Paris [France] : Magnard Année de publication : 2003 Collection : Questions d'éducation Importance : 351 p. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-71990-3 Langues : Français (fre) Catégories : Calcul des opérations -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Comptes pour petits et grands Volume 2 : Pour un apprentissage des opérations, des calculs, et des problèmes fondés sur la langue et le sens [texte imprimé] / Stella Baruk, Auteur . - Paris (France) : Magnard, 2003 . - 351 p. ; 23 cm. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71990-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Calcul des opérations -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31865 51//37.02 BAR Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans / Claudine Berger
Titre : Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Berger ; et al. Mention d'édition : 2e édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2017 Collection : Math et Sens Importance : 312 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9650-9 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com.-Index.-Bibliographie Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans [texte imprimé] / Claudine Berger ; et al. . - 2e édition . - Bruxelles : de boeck, 2017 . - 312 p. ; 30 cm. - (Math et Sens) .
ISBN : 978-2-8041-9650-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire) Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com.-Index.-Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33423 51//37.02 BER Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans / Claudine Berger
Titre : Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Berger ; et al. Mention d'édition : 4e édition Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2018 Collection : Math et Sens Importance : 312 p. Format : 30 cm Accompagnement : Fiche A2 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9650-9 Note générale : Comprend le tableau arithmétique de Pythagore Langues : Français (fre) Catégories : Division -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Tables de multiplication
Multiplication (arithmétique) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 1ère année primaire 2e année primaire 3e année primaire 4e année primaire 5e année primaire 6e année primaire Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com. - Index. - Bibliographie Construire la multiplication et les tables 2,5/14 ans [texte imprimé] / Claudine Berger ; et al. . - 4e édition . - Bruxelles : de boeck, 2018 . - 312 p. ; 30 cm + Fiche A2. - (Math et Sens) .
ISBN : 978-2-8041-9650-9
Comprend le tableau arithmétique de Pythagore
Langues : Français (fre)
Catégories : Division -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
Mathématiques -- Tables de multiplication
Multiplication (arithmétique) -- Étude et enseignement (primaire)Mots-clés : 1ère année primaire 2e année primaire 3e année primaire 4e année primaire 5e année primaire 6e année primaire Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne instit.deboeck.com. - Index. - Bibliographie Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34729 51//37.02 BER Manuel scolaire HELHA Campus Mons Armoires domaine pédagogique Exclu du prêt L34728 51//37.02 BER Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Construire la mutlitplication et les tables 2,5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles / Claudine Berger
Titre : Construire la mutlitplication et les tables 2,5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Berger, Auteur Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2005 Collection : Math et Sens Importance : 360 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4605-4 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Etude et enseignement (primaire) -- Aspect psychologique
Multiplication (arithmétique) -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Construire la mutlitplication et les tables 2,5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles [texte imprimé] / Claudine Berger, Auteur . - Bruxelles : de boeck, 2005 . - 360 p. ; 30 cm. - (Math et Sens) .
ISBN : 978-2-8041-4605-4
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Etude et enseignement (primaire) -- Aspect psychologique
Multiplication (arithmétique) -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32283 51//37.02 BER Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Construire le nombre : 1er cycle de l'école fondamentale Guide méthodologique / Philippe Jonnaert
Titre : Construire le nombre : 1er cycle de l'école fondamentale Guide méthodologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Jonnaert, Auteur Editeur : Bruxelles : Plantyn Année de publication : 1996 Importance : 288 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-0176-9 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
NombresIndex. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie des ouvrages cités Construire le nombre : 1er cycle de l'école fondamentale Guide méthodologique [texte imprimé] / Philippe Jonnaert, Auteur . - Bruxelles : Plantyn, 1996 . - 288 p. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-8010-0176-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (primaire)
NombresIndex. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie des ouvrages cités Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Construire les notions mathématiques 55 activités de manipulation CP CE1 / Françoise Bellanger
PermalinkConstruire les nouveaux nombres au cycle 3 : Fractions et décimaux / Bernard Anselmo
PermalinkConstruire et représenter : Un aspect de la géométrie de la maternelle jusqu'à 18 ans / Nicolas Rouche
PermalinkConstruire le temps : Situations Problèmes pour le maternel et le primaire / Groupe d'Enseignement Mathématique (GEM)
PermalinkConter pour compter : Pistes pédagogiques pour l'étude des nombres jusqu'à 20 / Alexandra Martin
PermalinkPermalinkDévelopper l'articulation arithmétique-algèbre entre le primaire et le secondaire Guide méthodologique et documents reproductibles en ligne : 10/14 ans / Isabelle Demonty
PermalinkDévelopper la compréhension du système de numération à l'aide du Pays des Pas Dix / Rose-Marie Ninove-Decerf
PermalinkDico de mathématiques : Collège et CM2 / Stella Baruk
PermalinkDidactique de la mathématique : Degré inférieur de l'école fondamentale Guide méthodologique / Philippe Jonnaert
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