Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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"Le domaine des sciences des données est tout juste en train de se cristalliser" / Stéphane Mallat in La Recherche, 532 (Février 2018)
[article]
Titre : "Le domaine des sciences des données est tout juste en train de se cristalliser" Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Mallat, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-9 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage profond
Intelligence artificielle
Mathématiques
in La Recherche > 532 (Février 2018) . - p. 4-9[article] "Le domaine des sciences des données est tout juste en train de se cristalliser" [texte imprimé] / Stéphane Mallat, Personne interviewée ; Gautier Cariou, Intervieweur . - 2018 . - p. 4-9.
Langues : Français (fre)
in La Recherche > 532 (Février 2018) . - p. 4-9
Catégories : Apprentissage profond
Intelligence artificielle
MathématiquesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'école du doute face à la désinformation / Christophe Schoune in Imagine demain le monde, 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023)
[article]
Titre : L'école du doute face à la désinformation Type de document : texte imprimé Auteurs : Christophe Schoune Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 34-36 Note générale : Issu du dossier : "
L'école du futur peine à voir le jour"Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants -- Pratique
Enseignement -- Innovations
Intelligence artificielle
Réseaux sociaux (Internet)Résumé : "L'ère des réseaux sociaux, de la post-vérité et des intelligences artificielles bouscule les fondamentaux de l'école. De nouvelles initiatives visent à bien outiller les élèves et le corps enseignant face aux dérives des écrans. Un enjeu démocratique majeur."
in Imagine demain le monde > 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 34-36[article] L'école du doute face à la désinformation [texte imprimé] / Christophe Schoune . - 2023 . - p. 34-36.
Issu du dossier : "
L'école du futur peine à voir le jour"
Langues : Français (fre)
in Imagine demain le monde > 158 (Octobre - Novembre - Décembre 2023) . - p. 34-36
Catégories : Enseignants -- Pratique
Enseignement -- Innovations
Intelligence artificielle
Réseaux sociaux (Internet)Résumé : "L'ère des réseaux sociaux, de la post-vérité et des intelligences artificielles bouscule les fondamentaux de l'école. De nouvelles initiatives visent à bien outiller les élèves et le corps enseignant face aux dérives des écrans. Un enjeu démocratique majeur." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les électriciens du futur : L'installateur électricien devient un intégrateur électricien / Gravier, Emmanuel in REE, 4 (Oct-Nov-Déc 2021)
[article]
Titre : Les électriciens du futur : L'installateur électricien devient un intégrateur électricien Type de document : texte imprimé Auteurs : Gravier, Emmanuel Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 96-102 Langues : Français (fre) Catégories : Électricité dans la construction
Intelligence artificielle
in REE > 4 (Oct-Nov-Déc 2021) . - p. 96-102[article] Les électriciens du futur : L'installateur électricien devient un intégrateur électricien [texte imprimé] / Gravier, Emmanuel . - 2021 . - p. 96-102.
Langues : Français (fre)
in REE > 4 (Oct-Nov-Déc 2021) . - p. 96-102
Catégories : Électricité dans la construction
Intelligence artificielleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enquêtes pénales et reconnaissance facile: danger! / Elise Delhaise in Espace de libertés, 512 (Septembre 2023)
[article]
Titre : Enquêtes pénales et reconnaissance facile: danger! Type de document : texte imprimé Auteurs : Elise Delhaise Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 51-54 Langues : Français (fre) Catégories : Identification biométrique
Intelligence artificielle
Reconnaissance facialeRésumé : Le recours à la reconnaissance automatique des plaques d’immatriculation au moyen de caméras dites « intelligentes » s’est généralisé en Belgique, notamment dans le cadre des enquêtes pénales. Qu’en est-il de la reconnaissance faciale ? La présente contribution a vocation à poser le cadre applicable à l’utilisation des systèmes de reconnaissance faciale ainsi qu’à épingler les éventuels risques qu’elle engendrerait pour nos droits et libertés fondamentaux. En ligne : https://edl.laicite.be/enquetes-penales-et-reconnaissance-faciale-attention-dang [...]
in Espace de libertés > 512 (Septembre 2023) . - p. 51-54[article] Enquêtes pénales et reconnaissance facile: danger! [texte imprimé] / Elise Delhaise . - 2023 . - p. 51-54.
Langues : Français (fre)
in Espace de libertés > 512 (Septembre 2023) . - p. 51-54
Catégories : Identification biométrique
Intelligence artificielle
Reconnaissance facialeRésumé : Le recours à la reconnaissance automatique des plaques d’immatriculation au moyen de caméras dites « intelligentes » s’est généralisé en Belgique, notamment dans le cadre des enquêtes pénales. Qu’en est-il de la reconnaissance faciale ? La présente contribution a vocation à poser le cadre applicable à l’utilisation des systèmes de reconnaissance faciale ainsi qu’à épingler les éventuels risques qu’elle engendrerait pour nos droits et libertés fondamentaux. En ligne : https://edl.laicite.be/enquetes-penales-et-reconnaissance-faciale-attention-dang [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enseignement et intelligence artificielle : le métier d'enseignant en danger ? / Gabriela Dans in Entrées libres, 182 (Octobre 2023)
[article]
Titre : Enseignement et intelligence artificielle : le métier d'enseignant en danger ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriela Dans Année de publication : 2023 Article en page(s) : p.12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignants
Intelligence artificielle
in Entrées libres > 182 (Octobre 2023) . - p.12-13[article] Enseignement et intelligence artificielle : le métier d'enseignant en danger ? [texte imprimé] / Gabriela Dans . - 2023 . - p.12-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 182 (Octobre 2023) . - p.12-13
Catégories : Enseignants
Intelligence artificielleExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’ère des machines invisibles / Boris Razon in Philosophie magazine, 119 (Mai 2018)
PermalinkLa grande histoire de l'intelligence artificielle in Philosophie magazine, 104 (Novembre 2016)
PermalinkL'IA, accélératrice d'électrons verts / Hugues Dorzée in Imagine demain le monde, 159 (Hiver 2024)
Permalinkl’IA dans le laboratoire d’électronique : Google Bard et Flux Copilot mis en test / Tam Hanna in Elektor magazine, 504 (Novembre et décembre 2023)
PermalinkL'IA éducative : l'intelligence artificielle dans l'enseignement supérieur / Frédérique Guénot
PermalinkIA : du mythe à la réalité [Dossier] / Paul Jorion in Espace de libertés, 486 (Février 2020)
PermalinkL'IA pour la formation / Lucie Dhorne
PermalinkDes innovations pour cultiver mieux avec moins d'eau / Loïc Chauveau in Sciences et avenir, 917-918 (Juillet- août 2023)
PermalinkIntelligence artificiele, comment en faire son alliée au quotidien? [Dossier] / Stéphanie Santerre in Assistant(e) plus, 41 (Juin - Juillet 2018)
PermalinkL'intelligence artificielle / Jean-Paul Haton
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