Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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2001, l'odyssée du placement familial ou l'illusion du retour : assimilation, appartenance, rejet pour l'enfant venu d'ailleurs? / Denise Bass
Titre : 2001, l'odyssée du placement familial ou l'illusion du retour : assimilation, appartenance, rejet pour l'enfant venu d'ailleurs? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denise Bass, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Arlette Pellé, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 1997 Collection : Les recherches du GRAPE Importance : 272 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-477-5 Catégories : Action sociale -- France
Assistants maternels
Enfants -- Statut juridique
Enfants maltraités
Enfants placés
Famille
Famille -- Aspect psychologique
Familles d'accueil
Familles d'accueil pour enfants
Parents et enfants
Séparation (psychologie)
Souffrance
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-782.4 Placement 2001, l'odyssée du placement familial ou l'illusion du retour : assimilation, appartenance, rejet pour l'enfant venu d'ailleurs? [texte imprimé] / Denise Bass, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Arlette Pellé, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 1997 . - 272 p. ; 24cm. - (Les recherches du GRAPE) .
ISBN : 978-2-86586-477-5Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L6398 364-782.4 BAS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible 40 - 2015/3 - Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales (Bulletin de Pensée plurielle) / Pascal Lafont
[n° ou bulletin]
Titre : 40 - 2015/3 - Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Lafont, Auteur ; Jean Foucart, Auteur Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Catégories : Doctorants
Enquêtes de terrain (ethnologie)
Formation professionnelle
Insertion professionnelle
Sciences sociales -- Méthodologie
Sciences sociales -- Recherche
Travail social:Travailleurs sociaux
Vieillissement de la population[n° ou bulletin] 40 - 2015/3 - Epreuve(s) et mise(s) à l'épreuve dans des pratiques d'éducation, de formation et sociales [texte imprimé] / Pascal Lafont, Auteur ; Jean Foucart, Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accepter ses résonances : un outil pour aider le professionnel face à ses émotions / Michel Maestre in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
[article]
Titre : Accepter ses résonances : un outil pour aider le professionnel face à ses émotions Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Maestre Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 40-43 Note générale : Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin" Langues : Français (fre) Catégories : Émotions
Systémique
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "Dans leur travail, les professionnels de la relation d’aide sont confrontés à leurs émotions, à leurs ressentis, à leurs croyances, à leur « construction du monde ». Comment faire avec nos émotions, faut-il les contenir et travailler de façon impersonnelle ? Cela semble difficile, tant les personnes avec qui nous travaillons nous ramènent à notre humanité. Faut-il les laisser nous envahir ? Pas vraiment possible car nous risquerions de pleurer avec elles ou de nous révolter, ce qui ne leur apporterait aucune aide !
Dans cet article, je soutiens l’idée qu’il faut accepter nos émotions et tenter d’en faire un outil utile pour notre travail, en prenant appui sur le concept de « Résonance » développé par Mony Elkaïm."
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 40-43[article] Accepter ses résonances : un outil pour aider le professionnel face à ses émotions [texte imprimé] / Michel Maestre . - 2020 . - p. 40-43.
Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 40-43
Catégories : Émotions
Systémique
Travail social:Travailleurs sociauxRésumé : "Dans leur travail, les professionnels de la relation d’aide sont confrontés à leurs émotions, à leurs ressentis, à leurs croyances, à leur « construction du monde ». Comment faire avec nos émotions, faut-il les contenir et travailler de façon impersonnelle ? Cela semble difficile, tant les personnes avec qui nous travaillons nous ramènent à notre humanité. Faut-il les laisser nous envahir ? Pas vraiment possible car nous risquerions de pleurer avec elles ou de nous révolter, ce qui ne leur apporterait aucune aide !
Dans cet article, je soutiens l’idée qu’il faut accepter nos émotions et tenter d’en faire un outil utile pour notre travail, en prenant appui sur le concept de « Résonance » développé par Mony Elkaïm."Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien / Marc Olano in Lien social, 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023)
[article]
Titre : Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-21 Note générale : Issu du dossier "Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Aide sociale
Aide sociale -- Législation - France
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Formation
Travailleurs sociaux -- Politique publiqueRésumé : "Créé en 2016, le diplôme d’accompagnant éducatif et social (AES) a regroupé trois types d’intervenants sociaux de premier niveau : aides médico-psychologique (AMP) travaillant surtout en institution, auxiliaires de vie sociales (AVS) intervenant à domicile et auxiliaires de vie scolaire. Sept ans plus tard, quel bilan pour cette réforme ?"
in Lien social > 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023) . - p. 18-21[article] Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien [texte imprimé] / Marc Olano . - 2023 . - p. 18-21.
Issu du dossier "Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023) . - p. 18-21
Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Aide sociale
Aide sociale -- Législation - France
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Formation
Travailleurs sociaux -- Politique publiqueRésumé : "Créé en 2016, le diplôme d’accompagnant éducatif et social (AES) a regroupé trois types d’intervenants sociaux de premier niveau : aides médico-psychologique (AMP) travaillant surtout en institution, auxiliaires de vie sociales (AVS) intervenant à domicile et auxiliaires de vie scolaire. Sept ans plus tard, quel bilan pour cette réforme ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien [Dossier] / Marc Olano in Lien social, 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023)
[article]
Titre : Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 18-24 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Aide sociale
Aide sociale -- Législation - France
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Formation
Travailleurs sociaux -- Politique publiqueRésumé : "Créé en 2016, le diplôme d’accompagnant éducatif et social (AES) a regroupé trois types d’intervenants sociaux de premier niveau : aides médico-psychologique (AMP) travaillant surtout en institution, auxiliaires de vie sociales (AVS) intervenant à domicile et auxiliaires de vie scolaire. Sept ans plus tard, quel bilan pour cette réforme ?"
in Lien social > 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023) . - p. 18-24[article] Accompagnants éducatifs et sociaux : les petites mains au quotidien [Dossier] [texte imprimé] / Marc Olano, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2023 . - p. 18-24.
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023) . - p. 18-24
Catégories : Accompagnement socio-éducatif
Aide sociale
Aide sociale -- Législation - France
Travail social:Travailleurs sociaux
Travailleurs sociaux -- Formation
Travailleurs sociaux -- Politique publiqueRésumé : "Créé en 2016, le diplôme d’accompagnant éducatif et social (AES) a regroupé trois types d’intervenants sociaux de premier niveau : aides médico-psychologique (AMP) travaillant surtout en institution, auxiliaires de vie sociales (AVS) intervenant à domicile et auxiliaires de vie scolaire. Sept ans plus tard, quel bilan pour cette réforme ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Accompagnement social et insertion : pratiques associatives / UNIOPSS (France)
PermalinkAccompagner les futurs travailleurs sociaux / Anne-Sophie Fugaldi in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkAccueil de jour : Savoir expérientiel et travail social, les deux font la paire / Mariette Kammerer in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
PermalinkL'accueil des stagiaires dans le secteur social : accueil de l'institution et accompagnement par le professionnel / Marc Fourdrignier
PermalinkAccueillir les adolescents en grande difficulté : l'avenir d'une désillusion / Claude Bynau
PermalinkL'action éducative au tribunal : AEMO [Dossier] / Nathalie Bougeard in Lien social, 1202 (2 au 16 mars 2017)
PermalinkAction sociale et action communautaire / Centre de recherche et d'intervention sur les dynamiques institutionnelles et sociales (Belgique)
PermalinkActions collectives et travail social. 1 : Contextes et réalisations / Bernadette Blanc
PermalinkActions collectives et travail social. 2 : Processus d'action et d'évaluation / Bernadette Blanc
PermalinkUne affaire de famille : protection de l'enfance / Céline Loriente in Lien social, 1235 (18 septembre au 1er octobre 2018)
PermalinkAide à la jeunesse : questions de parents ... / Marechal, Nicole
PermalinkAide à la jeunesse : questions de parents ... / Bernard-Lachaert, Francine
PermalinkAider à vivre : propos sur le travail social / Catherine de Béchillon
Permalinkalter médialab n°1 : Endettés, mais pas sans ressources / Alain Joret in Alter Echos, 411 (Octobre 2015)
PermalinkAMO : à mots ouverts : les travailleurs sociaux de l'aide en milieu ouvert s'expriment / Gouters, Yves
PermalinkAMP : aide médico-psychologique : un métier à découvrir, des professionnels à reconnaître / Arlette Durual
PermalinkApproche générationnelle du rapport au travail des éducateurs spécialisés / Pierre Dugué in Lien social, 1338 (25 avril au 8 mai 2023)
PermalinkArticuler vie professionnelle et vie familiale : étude de trois groupes professionnels : les infirmières, les policiers et les assistants sociaux / Bernard Fusulier
PermalinkL'ASE, c'est quoi? / J.-L. Moka in Lien social, 1347 (17 au 30 octobre 2023)
PermalinkL'assistant social entre aide et contrôle? / Matéo Alaluf
PermalinkL'assistante sociale et le militaire : histoire et enjeux de l'action sociale dans les armées / Alain Vilbrod
PermalinkAssistante sociale : pour la redéfinition d'un métier : essai anthroposociologique sur le service social / Jean-François Garnier
PermalinkAssistante sociale scolaire : un métier / Nadine Biou-Neme
PermalinkLes assistantes sociales au temps de Vichy : du silence à l'oubli / Armelle Mabon-Fall
PermalinkAssistants sociaux: détecteurs de radicaux? / Amélie Mouton in Alter Echos, 397 (Février 2015)
PermalinkLa bientraitance de l'enfant en protection sociale / Françoise Peille
PermalinkLa bonne présence plutôt que la juste distance / Roland Coenen in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkLes capacités d’agir des travailleurs sociaux / Carolyne Grimard in Pensée plurielle, 43 (2016/3)
PermalinkCasophobe / Jérémy Lenchantin in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkChroniques de vies ordinaires / Valérie Agha
PermalinkLa clandestinité : nouvel horizon du travail social / Kris Meurant in Drogues, santé, prévention, 100 (Octobre-Décembre 2022)
PermalinkCode de déontologie / Cocozza, Liliane
PermalinkAu coeur du travail social, les émotions des professionnels / Mael Virat in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkLa colère, pulsion de vie au service du combat social / Alexandre Drault in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkLa collaboration entre travailleuses sociales et infirmières : éléments d'une théorie de l'intervention interdisciplinaire / Yves Couturier
Permalink« Collègue en difficulté : comment faire ? » / Alice Massé in Lien social, 1350 (28 novembre au 11 décembre 2023)
PermalinkCombattants de la négativité / Angustia Chouchemorate in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkCombattre pour exister, écrire pour exister / Virginie Rouchouse in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkComment cultiver les petites victoires au quotidien ? / Alice Massé in Lien social, 1345 (19 septembre au 2 octobre 2023)
PermalinkComment prendre soin? / Marc Ossorguine in VST - Vie sociale et traitements, 126 (2e trimestre 2015)
PermalinkLes conditions de travail dans le secteur social : approches juridiques d'un exercice professionnel bien particulier / Francisco Mananga
PermalinkConfidentialité et secret professionnel : enjeux pour une société démocratique / Edwige Barthélemi
PermalinkLa construction des légitimités professionnelles dans la formation des travailleurs sociaux / Michel Perrier
PermalinkCréation de médias : Prendre le pouvoir de (se) dire [Dossier] / Thomas Sévignon in Lien social, 1331 (17 au 30 janvier 2023)
PermalinkDe la créativité combattive / Mylène in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkDu cri au silence : attitudes défensives des intervenants médico-sociaux face à l'enfant victime de mauvais traitements / Elisabeth Hadjiisky
PermalinkDanser sous l'orage / Natacha Aubry in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkDématérialisation des droits sociaux : le travail social recomposé / Jean-François Bickel in Les politiques sociales, 2023/1-2 (Juin 2023)
PermalinkDévelopper l'analyse des pratiques professionnelles dans le champ des interventions socio-éducatives / Claudine Blanchard-Laville
PermalinkDévelopper l'éthique en travail social : solidarité et engagement associatif / René Baptiste
PermalinkDevenir auteurs d'un récit sur le travail réel / Sarah Gueguen in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkDevenir éducateur : une affaire de famille / Alain Vilbrod
PermalinkDialogue sur le génie du travail social / Michel Chauvière
PermalinkDroits des enfants placés et en situation de risque / Bragi Gudbrandsson
PermalinkEcrire au juge : rapport, signalement, expertise dans l'aide à la décision judiciaire / Jean-Luc Viaux
PermalinkEcrire pour la personne concernée / Olivier Cadot in VST - Vie sociale et traitements, 124 (Décembre 2014)
PermalinkEcriture et communications de travail : pratiques d'écriture des éducateurs spécialisés / Pierre Delcambre
PermalinkEducateur et antivalidiste, un grand écart / Haroun Mendoud in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkL'éducateur spécialisé, l'enfant handicapé et sa famille / Jean-Paul Gaillard
PermalinkLes éducateurs aujourd'hui / Jean-Luc Martinet
PermalinkLes éducateurs en institutions : professionnels de la relation d'aide spécialisée / Claude Tremoulinas
PermalinkLes éducateurs s'exposent : lecture plurielle d'une journée singulière / Pierre Van Hoye
PermalinkLes émotions dans le travail social : frein ou tremplin [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkEnfants en danger, professionnels en souffrance / Martine Lamour
PermalinkEngagez-vous, qu'ils disaient : histoire des services droit des jeunes / Jean-Claude Walfisz
PermalinkDe l'essentiel dans l'inutile / Roland Gori in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkEtre assistante de service social : effets de positions et dynamique des pratiques en organisation / Corinne Saint-Martin
PermalinkDe l'expérience clinique à l'écriture du travail social / Sébastien Fournier in Pensée plurielle, 46 (2017/3)
PermalinkExpérience galvanisante : la lutte paie ! / Le social castagne in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkFernand Deligny éducateur "sans qualités" / Françoise Ribordy-Tschopp
PermalinkLa fonction de cadre d'équipes sociales : comprendre, agir, évoluer / Dominique Dépinoy-Brunel
PermalinkDes formateurs combatifs / Sandrine Masdoumier in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkFormation par l'échange : rapport de synthèse d'une expérience-pilote de formation-supervision par échanges d'éducateurs dans des services de l'aide aux personnes handicapées agrées par l'AWIPH / Florence Vandendorpe
PermalinkFormer à la relation d'aide en travail social / Joëlle Garbarini
PermalinkGérer les ressources humaines en action sociale / François Charleux
PermalinkLa gestion quotidienne de l'imprévisible ... : Auberge des Haxhes / Pierre-Philippe Marchand
PermalinkGuide de l'assistante sociale : institutions, pratiques professionnelles, statuts et formations / Chantal Le Bouffant
PermalinkGuide de l'attachement en familles d'accueil et adoptives : la théorie en pratique / Gillian Schofield
PermalinkGuide pédagogique de l'antiracisme en formation sociale : former les travailleurs sociaux face au racisme et aux discriminations / Manuel Boucher
PermalinkIdentité professionnelle et formation permanente des assistantes sociales / Gisèle Morand
PermalinkDe l'(im)pertinence du concept de résonance dans le travail d'équipe : entre potentialités et risques / Olivier Udressy in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkImpasses, ratages, échecs : sources de créativité pour les pratiques systémiques en travail social : textes réunis suite aux Cinquièmes Journées francophones "Travail social et approche systémique" à Genève les 13 et 14 septembre 2001 / Olivier Amiguet
PermalinkL'implication professionnelle dans le travail social / Christine Mias
PermalinkL'institution résidentielle, médiateur thérapeutique / Jean-Yves Hayez
PermalinkIntervenir au domicile / Elian Djaoui
PermalinkL'intervention éducative en milieu ouvert : pour une rencontre entre théories et pratiques ... / Martine Beistegui
PermalinkL'intervention sociale en cas de catastrophe / Danielle Maltais
PermalinkL'intervention sociale d'intérêt collectif : de la personne au territoire / Cristina De Robertis
PermalinkJe garde mon espace de liberté / Stéphanie Charron in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkJe ne suis qu'un colibri / Nour in Lien social, 1342-1343 (27 juin au 4 septembre 2023)
PermalinkJeunes en difficultés psychologiques : penser, parler, agir en Europe : 8èmes journées d'étude, de recherche et de formation des Instituts de rééducation, Bruxelles, 26-27-28 novembre 2003 / Association IMP 140
PermalinkJournal d'une assistante sociale / Colette Duquesne
PermalinkLeurs regards, notre histoire associative [Dossier] / Delphine Chabbert in Bis, 181 (Décembre 2023)
PermalinkLoin des yeux, loin du coeur? : maintenir les liens parents-enfants dans la séparation / Catherine Sellenet
PermalinkLa machine à café : ragots ou échanges professionnels ? / Ludivine Spanneut in Lien social, 1349 (14 au 27 novembre 2023)
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