Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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80 activités pour lui donner le goût de la lecture : Avec une liste de 100 livres et albums incontournables / Christian Poslaniec
Titre : 80 activités pour lui donner le goût de la lecture : Avec une liste de 100 livres et albums incontournables Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Poslaniec Editeur : Paris : Nathan Année de publication : 2013 Importance : 157 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-278629-1 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants
Goût de la lectureIndex. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie 80 activités pour lui donner le goût de la lecture : Avec une liste de 100 livres et albums incontournables [texte imprimé] / Christian Poslaniec . - Paris : Nathan, 2013 . - 157 p. ; 20 cm.
ISBN : 978-2-09-278629-1
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants
Goût de la lectureIndex. décimale : 028//37.02 Apprentissage de la lecture Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32837 028//37.02 POS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'accès aux soins / Jean-Louis Le Run
Titre : L'accès aux soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Le Run, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 1999 Collection : Enfances & psy Importance : 160 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86586-662-9 Langues : Français (fre) Catégories : Droit à la santé
EnfantsIndex. décimale : 614 Promotion de la santé; prévention; accès aux soins L'accès aux soins [texte imprimé] / Jean-Louis Le Run, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 1999 . - 160 p. ; 24 cm. - (Enfances & psy) .
ISSN : 978-2-86586-662-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Droit à la santé
EnfantsIndex. décimale : 614 Promotion de la santé; prévention; accès aux soins Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7976 614 LER Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Amascopie / Van Herzeele, Jean-Marie
Titre : Amascopie Type de document : texte imprimé Auteurs : Van Herzeele, Jean-Marie, Directeur de publication, rédacteur en chef Mention d'édition : 3ème édition Editeur : Bruxelles : Association des maisons d'accueil asbl Année de publication : 1993 Importance : 58 p. Format : 20cm Catégories : Adultes
Centres d'hébergement -- Belgique
Enfants
Sans-abri -- BelgiqueMots-clés : A.M.A : Association des Maisons d'accueil - Aide aux sans-abris Index. décimale : 364.682.42 Sans abris. Problèmes de logement Amascopie [texte imprimé] / Van Herzeele, Jean-Marie, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 3ème édition . - Bruxelles : Association des maisons d'accueil asbl, 1993 . - 58 p. ; 20cm.
Catégories : Adultes
Centres d'hébergement -- Belgique
Enfants
Sans-abri -- BelgiqueMots-clés : A.M.A : Association des Maisons d'accueil - Aide aux sans-abris Index. décimale : 364.682.42 Sans abris. Problèmes de logement Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5725 364.682.42 VAN Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible AMP : aide médico-psychologique : un métier à découvrir, des professionnels à reconnaître / Arlette Durual
Titre : AMP : aide médico-psychologique : un métier à découvrir, des professionnels à reconnaître Type de document : texte imprimé Auteurs : Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur Editeur : Ramonville Saint-Agne : Erès Année de publication : 2008 Collection : Trames Importance : 175 p. Format : 17cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-0870-1 Catégories : Adultes
Aides médico-psychologiques
Enfants
Personnes âgées
Professions
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale Note de contenu : Adresses AMP : aide médico-psychologique : un métier à découvrir, des professionnels à reconnaître [texte imprimé] / Arlette Durual, Auteur ; Patrick Perrard, Auteur . - Ramonville Saint-Agne : Erès, 2008 . - 175 p. ; 17cm. - (Trames) .
ISBN : 978-2-7492-0870-1
Catégories : Adultes
Aides médico-psychologiques
Enfants
Personnes âgées
Professions
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-43 Travailleurs sociaux. Assistants sociaux. Fonctionnaires de la sécurité sociale Note de contenu : Adresses Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8806 364-43 DUR Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'appel de l'enfance / Martin Legros in Philosophie magazine, 110 (Juin 2017)
[article]
Titre : L'appel de l'enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Legros Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 44-48 Note générale : Issu du dossier : "Quelle part d'enfance gardons-nous ?" Langues : Français (fre) Catégories : Enfants
Enfants -- Développement
Psychologie de l'enfantRésumé : "L’enfance était une privation et une imperfection qu’il fallait surmonter au plus vite. Elle est devenue le cœur de notre identité. Walter Benjamin, Gilles Deleuze et Friedrich Nietzsche nous aident à faire place à l’enfant qui est en nous."
in Philosophie magazine > 110 (Juin 2017) . - p. 44-48[article] L'appel de l'enfance [texte imprimé] / Martin Legros . - 2017 . - p. 44-48.
Issu du dossier : "Quelle part d'enfance gardons-nous ?"
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 110 (Juin 2017) . - p. 44-48
Catégories : Enfants
Enfants -- Développement
Psychologie de l'enfantRésumé : "L’enfance était une privation et une imperfection qu’il fallait surmonter au plus vite. Elle est devenue le cœur de notre identité. Walter Benjamin, Gilles Deleuze et Friedrich Nietzsche nous aident à faire place à l’enfant qui est en nous." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Apprendre et vivre ensemble / Claudie Méjean
PermalinkPermalinkLes blessures que l’on subit enfant ne cicatrisent jamais vraiment / Marc Levivier in Lien social, 1337 (11 au 24 avril 2023)
PermalinkCensure et autocensure à tous les étages ! / Daniel Delbrassine in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkComment la lecture vient à l'enfant / Anne-Claire Thérizols in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLa difficulté de vivre : le psychanalyste et la prévention des névroses / Françoise Dolto
PermalinkDyslexie : et si c'était une ressource ? / Guillemette Faure in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkDyspraxie, le geste empêché / Hugo Albandéa in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkÀ l'école des « atypiques » / Béatrice Kammerer in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkEnfance et psychopathologie / Daniel Marcelli
PermalinkL'enfant exposé à la violence conjugale : Comprendre, intervenir et protéger / Jean-Luc Tournier
PermalinkL'enfant hors norme. De la psychologie à l'éducation [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkL'enfant et la lecture [Dossier] / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkL'enfant turbulent sous l'œil des psys / Anne-Claire Thérizols in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkLes enfants d'abord / Armandine Penna in Lien social, 1328 (29 novembre au 12 décembre 2022)
PermalinkLes enfants hors norme sont-ils devenus la norme ? / Marion Rousset in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkLes enfants ont-ils une conscience de classe? / Martine Court in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 72 (septembre-octobre 2023)
PermalinkL'extension de l'euthanasie aux mineurs non émancipés. Une analyse des conditions requises par les lois des 28 mai 2002 et 28 février 2014 / Michaël Mallien in Journal du droit des jeunes, 342 (Février 2015)
PermalinkGrandir avec les mots : Aimer, rire et créer en famille, à l'école, en club... / Marie Gilbert
PermalinkLes grands archétypes de la littérature jeunesse / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkHandicap psychique et pauvreté : Attention aux amalgames / Florence Brumaud in Lien social, 1327 (15 au 28 novembre 2022)
PermalinkHyperactivité : attention, souffrance! / Marie-France Le Heuzey in Sciences humaines, 291 (Avril 2017)
PermalinkDe l'image à l'histoire : La méthode TimeSlips / Christine Hof
PermalinkImpasses, ratages, échecs : sources de créativité pour les pratiques systémiques en travail social : textes réunis suite aux Cinquièmes Journées francophones "Travail social et approche systémique" à Genève les 13 et 14 septembre 2001 / Olivier Amiguet
PermalinkLa lecture à voix haute, un art aux mille vertus / Marion Rousset in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLire est-il vraiment rentable scolairement ? / Maud Navarre in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLire et faire lire : Transmettre le plaisir du récit / Marion Rousset in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLa littérature, un laboratoire de l'existence / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLorsque l'enfant parait : Intégrale de l'anthologie radiophonique 1976-1977 / Françoise Dolto
PermalinkMille lieux ouverts : pratiques en aide et protection de le jeunesse / Dominique Jortay
PermalinkLe monde intérieur des enfants : visite guidée [Dossier] / Jean-François Dortier in L'humanologue, 8 (Janvier 2023)
PermalinkD'où vient le besoin de héros ? / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPartager un apprentissage compliqué 3-6 ans / Gaëlle Hoogsteyn in le ligueur, 18 (04 octobre 2017)
PermalinkPetite histoire de la littérature jeunesse / Karine Henriques in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkPeut-on encore toucher les enfants aujourd'hui ? / Pierre Delion
PermalinkPlaidoyer pour les enfants / Blomme, Claudine
PermalinkPourquoi les enfants aiment avoir peur / Karine Henriques in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLa précocité intellectuelle en questions / Jacques Grégoire in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkPermalinkQuelle part d'enfance gardons-nous ? [dossier] / Martin Legros in Philosophie magazine, 110 (Juin 2017)
PermalinkÀ quoi sert de lire aux bébés ? / Sophie Van der Linden in Sciences humaines, 354 (Janvier 2023)
PermalinkLe spectre des « dys » / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, 358 (Mai 2023)
PermalinkTravail par objectif en service social : la pratique centrée sur la tâche / William J. Reid
PermalinkTravail social et pratiques de la relation d'aide / Michel Boutanquoi
PermalinkLe travail social de proximité en questions : entre utopie et sombre conscience / Jacinthe Mazzocchetti
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