Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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J'enseigne dans une classe multiniveaux du CP au CM2 / Marie Gaucher
Titre : J'enseigne dans une classe multiniveaux du CP au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie Gaucher Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2021 Collection : La Boîte à outils Importance : 159p. Présentation : ill. coul. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-080778-9 Langues : Français (fre) Catégories : Classes hétérogènes
Emploi du temps (éducation)
Enseignement -- Efficacité
Enseignement -- Méthode des projets
Enseignement -- Travail de groupeMots-clés : 1ère année primaire 2e année primaire 3e année primaire 4e année primaire 5e année primaire Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : * Développer l'autonomie des élèves
* Favoriser la coopération
* Organiser les temps et les espaces
* Fédérer le groupe classe
* Travailler en équipeJ'enseigne dans une classe multiniveaux du CP au CM2 [texte imprimé] / Marie Gaucher . - Malakoff : Dunod, 2021 . - 159p. : ill. coul. ; 24cm. - (La Boîte à outils) .
ISBN : 978-2-10-080778-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes hétérogènes
Emploi du temps (éducation)
Enseignement -- Efficacité
Enseignement -- Méthode des projets
Enseignement -- Travail de groupeMots-clés : 1ère année primaire 2e année primaire 3e année primaire 4e année primaire 5e année primaire Index. décimale : 371 Systèmes d'enseignement; organisation scolaire Note de contenu : * Développer l'autonomie des élèves
* Favoriser la coopération
* Organiser les temps et les espaces
* Fédérer le groupe classe
* Travailler en équipeExemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34893 371 GAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L34894 371 GAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Math et sciences in Traces de changements, 259 (Janvier - Février 2023)
[article]
Titre : Math et sciences Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : pp. 3-22 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Difficultés
Enseignement -- Efficacité
Mathématiques, Difficultés en
Sciences -- Expériences
Sciences, Difficultés en
in Traces de changements > 259 (Janvier - Février 2023) . - pp. 3-22[article] Math et sciences [texte imprimé] . - 2023 . - pp. 3-22.
Langues : Français (fre)
in Traces de changements > 259 (Janvier - Février 2023) . - pp. 3-22
Catégories : Enseignement -- Difficultés
Enseignement -- Efficacité
Mathématiques, Difficultés en
Sciences -- Expériences
Sciences, Difficultés enExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les meilleures pratiques pédagogiques au primaire : Ce qu'il faut savoir, ce qu'il faut éviter / Wendy W. Murawski
Titre : Les meilleures pratiques pédagogiques au primaire : Ce qu'il faut savoir, ce qu'il faut éviter Type de document : texte imprimé Auteurs : Wendy W. Murawski ; et al. Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2016 Collection : Didactique Importance : 274 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-5193-0 Note générale : Traduction de What really works in elementary education Langues : Français (fre) Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Enseignement -- Efficacité
Enseignement primaire
Méthodes et procédés d'enseignementIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Les meilleures pratiques pédagogiques au primaire : Ce qu'il faut savoir, ce qu'il faut éviter [texte imprimé] / Wendy W. Murawski ; et al. . - Montréal (Canada) : Chenelière, 2016 . - 274 p. ; 28 cm. - (Didactique) .
ISBN : 978-2-7650-5193-0
Traduction de What really works in elementary education
Langues : Français (fre)
Catégories : Classes (éducation) -- conduite
Enseignement -- Efficacité
Enseignement primaire
Méthodes et procédés d'enseignementIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33272 371.3 MUR Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 13/05/2024 Mettre en oeuvre les EPI / Jean-Michel Zakhartchouk in Cahiers pédagogiques, 528 (Mars - avril 2016)
[article]
Titre : Mettre en oeuvre les EPI Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Zakhartchouk, Editeur scientifique Année de publication : 2016 Article en page(s) : pp. 10-56 Note générale : Dossier de 30 articles. Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Efficacité
Interdisciplinarité dans l'enseignement
in Cahiers pédagogiques > 528 (Mars - avril 2016) . - pp. 10-56[article] Mettre en oeuvre les EPI [texte imprimé] / Jean-Michel Zakhartchouk, Editeur scientifique . - 2016 . - pp. 10-56.
Dossier de 30 articles.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 528 (Mars - avril 2016) . - pp. 10-56
Catégories : Enseignement -- Efficacité
Interdisciplinarité dans l'enseignementExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mille et une propositions pédagogiques : Pour animer son cours et innover en classe / André de Peretti
Titre : Mille et une propositions pédagogiques : Pour animer son cours et innover en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : André de Peretti ; François Muller Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580 Importance : 204 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-3106-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Efficacité
Pédagogie -- MéthodologieIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Mille et une propositions pédagogiques : Pour animer son cours et innover en classe [texte imprimé] / André de Peretti ; François Muller . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2008 . - 204 p. ; 24 cm. - (Pédagogies/outils, ISSN 1158-4580) .
ISBN : 978-2-7101-3106-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement -- Efficacité
Pédagogie -- MéthodologieIndex. décimale : 371.2 Organisation des méthodes éducatives Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32774 371.2 DEP Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Pacte pour un enseignement d'excellence / Catherine Moreau in Prof, 33 (Mars-avril-mai 2017)
PermalinkLa pédagogie : Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours / Gauthier Clermont
PermalinkDes pratiques pour l'école d'aujourd'hui / Maggy Pierret-Hannecart
PermalinkPrendre le temps de lever les obstacles / Pierre Waaub in Traces de changements, 242 (Septembre-octobre 2019)
PermalinkProfessionnalisme enseignant et politiques de responsabilisation / Christian Maroy
PermalinkQuand les élèves n'apprennent pas, qu'apprend-on ? / Béatrice Renard in Traces de changements, 242 (Septembre-octobre 2019)
PermalinkQuand l'escape game devient pédagogique / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 147 (Mars 2020)
PermalinkDes tâches complexes pour apprendre / Sylvie Grau in Cahiers pédagogiques, 510 (Janvier 2014)
PermalinkTous capables / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 234 (Janvier-février 2018)
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