Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Pendant les vacances, le centre de documentation sera aussi ouvert le samedi 27/04 de 8 h 30 à 12 h 30, ainsi que les 29, 30 avril et 2 mai de 8 h à 15 h 30.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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1146 - Septembre 2014 - Maisons d'enfants à caractère social (Bulletin de Lien social) : MECS: associer les familles. / Katia Rouff
[n° ou bulletin]
Titre : 1146 - Septembre 2014 - Maisons d'enfants à caractère social : MECS: associer les familles. Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff, Auteur Année de publication : 2014 Langues : Français (fre) Catégories : Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Mots-clés : Parents et enfants Enfants placés [n° ou bulletin] 1146 - Septembre 2014 - Maisons d'enfants à caractère social : MECS: associer les familles. [texte imprimé] / Katia Rouff, Auteur . - 2014.
Langues : Français (fre)
Catégories : Jeunesse -- Protection, assistance, etc. Mots-clés : Parents et enfants Enfants placés Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique / Arnaud Deroo
Titre : Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Deroo, Auteur ; Danielle Rapoport, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2009 Collection : Comprendre les personnes Importance : 85 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-718-9 Catégories : Bientraitance
Education, enseignement, formation:Education
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Note de contenu : Bibliographie Abécédaire de la bien-traitance en multi-accueil : guide pratique [texte imprimé] / Arnaud Deroo, Auteur ; Danielle Rapoport, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2009 . - 85 p. ; 22cm. - (Comprendre les personnes) .
ISBN : 978-2-85008-718-9
Catégories : Bientraitance
Education, enseignement, formation:Education
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Bien-traitante: en déclinant autour de ce néologisme tant de mots qui l'étayent et l'éclairent, Arnaud Deroo, fort de sa longue expérience dans la formation continue, apporte aux professionnels un guide qui est un véritable support de réflexions, d'échanges et d'ouverture. En choisissant la méthodologie associative de l'abécédaire, Arnaud Deroo nous invite à dépasser le risque consensuel, dogmatique, boire lénifiant que ce nouveau terme peut comporter: il a choisi, au fil des mots retenus, de nourrir des réflexions tant individuelles qu'institutionnelles, pour approfondir la dynamique souvent complexe du concept de bien-traitante et les paradoxes, les contradictions, les enjeux et la dimension émotionnelle qui s'y rattachent. Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9230 364.4-053.6 DER Livre HELHA Campus Mons Livres (éducation ; enseignement ; formation) Disponible Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique / Isabelle Lacourt
Titre : Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Lacourt ; Hugo Roca Editeur : Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2016 Importance : 47 p. Note générale : Dans le cadre d’un partenariat Erasmus + Langues : Français (fre) Catégories : Aide à la jeunesse
Insertion professionnelle
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Jeunesse -- TravailRésumé : "Extrait de l'introduction
Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats"
Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiquesEn ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...] Abeona - An effective response to care leavers’ professional integration : rapport National – Belgique [texte imprimé] / Isabelle Lacourt ; Hugo Roca . - Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2016 . - 47 p.
Dans le cadre d’un partenariat Erasmus +
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide à la jeunesse
Insertion professionnelle
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Jeunesse -- TravailRésumé : "Extrait de l'introduction
Le présent rapport est rédigé dans le cadre du projet « Abéona ». Il s’agit d’un partenariat stratégique Erasmus+ visant à favoriser l’insertion professionnelle des jeunes pris en charge par les dispositifs de protection de la jeunesse. Il a été lancé en septembre 2015 et est mené par la Plateforme Insertion. Plateforme Insertion est une « Cellule d’expertise du GROUPE SOS dédiée à l’insertion professionnelle,[elle] accompagne les entreprises et les opérateurs d’insertion dans leur démarche d’innovation sociale autour de l’emploi durable. Elle propose des actions d’insertion à forte valeur ajoutée permettant d’améliorer la performance individuelle et collective de ses clients »."Note de contenu : Sommaire
Partie 1. Contexte national et information - Introduction / 1. L'aide à la jeunesse en Fédération Wallonie Bruxelles / 2. Données chiffrées concernant les jeunes aidés par l'AAJ / 3. L'insertion professionnelle / 4. "Résultats"
Partie 2. Echange des travailleurs sociaux : retour et analyse - 1. Feed-back du séjour / 2. L'insertion professionnelle / 3. L'analyse des besoins / 4. Conclusions et bonnes pratiquesEn ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/12/Rapport-national-Belgique-V [...] Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité CER006 ISP/ABE Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L'accompagnement social : histoire d'un mouvement, concept et pratiques / Mouvement pour l'accompagnement et l'insertion sociale
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10015 364-78 DEG Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels / Patrick Cottin
Titre : Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2018 Collection : L'école des parents Importance : 194 p. Présentation : graph., schémas, tabl. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6208-6 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Accompagner les adolescents : nouvelles pratiques, nouveaux défis pour les professionnels [texte imprimé] / Patrick Cottin, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Collaborateur ; Anne Le pennec, Collaborateur . - Toulouse : Erès, 2018 . - 194 p. : graph., schémas, tabl. ; 20 cm. - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-6208-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Adolescents -- Psychologie
Adolescents -- Sexualité
Adolescents -- Usage des drogues
Adolescents -- Violence envers
Deuil chez l'adolescent
Estime de soi chez l'adolescent
Jeunes internautes
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Parents et adolescents
Prise de risque chez l'adolescentIndex. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L10184 364.4-053.6 COT Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Accompagner les jeunes présentant des signes de traumatisme complexe et des troubles de l'attachement en protection de l'enfance : repérage clinique, outils éducatifs et thérapeutiques / Séverine Lejeune in Forum, 170 (3-2023)
PermalinkAccueil familial : côté cour, côté jardin / Corinne Verdu
PermalinkL'accueil familial d'urgence. : Un soutien aux familles bousculées / Pascale Meunier in Alter Echos, 402 (Mai 2015)
PermalinkL'accueil des mineurs en difficulté / Teresa Grange
PermalinkAdolescence, mise en autonomie et fin d’intervention / Rabie Bajraktari in L'Observatoire, 103 (Juillet 2020)
PermalinkLes adolescents à l’épreuve du regroupement familial : l’expérience d’un service d’aide à la jeunesse à Bruxelles / Xavier Briké in L'Observatoire, 89 (Décembre 2016)
PermalinkL'aide aux enfants victimes de maltraitances : [guide à l'usage des intervenants auprès des enfants et des adolescents] / Emmanuel de Becker
PermalinkAide à la jeunesse, chantiers stoppés en plein élan / Manon Legrand in Alter Echos, 448-449 (Juillet 2017)
PermalinkAide à la Jeunesse et OJ : main dans la main ? in Nouvelles vagues, 48 (Février - Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkAide à la jeunesse. Quand la crise suscite de la créativité et resserre les liens / La Goudinière in L'Observatoire, 105 (Janvier 2021)
PermalinkL'aide à la jeunesse sens dessus dessous / Cédric Vallet in Alter Echos, 412 (Novembre 2015)
PermalinkL'aide et la protection de la jeunesse sous pression : améliorer le système à partir des droits humains / Commission enfance et jeunesse de la Ligue des droits humains in Journal du droit des jeunes, 430 (Décembre 2023)
PermalinkAjuster sa posture professionnelle lorsqu’on est assistante sociale au sein d’un S.R.G. : Expérience de stage réalisée au cœur du Service Résidentiel Général « Notre Foyer » / Ysaline Rossignol
PermalinkL'articulation des mécanismes de protection de la jeunesse et des mineurs malades mentaux / Alexandra Roelandt in Journal du droit des jeunes, 402 (Février 2021)
Permalink"T'as quel âge ?" : analyse transversale de quelques infra-majorités en droit belge (6e partie) / Delphine de Jonghe in Journal du droit des jeunes, 422 (Février 2023)
Permalink"T'as quel âge ?" : analyse transversale de quelques infra-majorités en droit belge (7e partie) / Delphine de Jonghe in Journal du droit des jeunes, 424 (Avril 2023)
PermalinkAvant-projet de réforme du décret de 1991 organisant l'Aide à la jeunesse. Quelle lecture politique? / Jean Blairon in Journal du droit des jeunes, 350 (Décembre 2015)
PermalinkAvis de la Commission de déontologie de la prévention, de l'aide à la jeunesse et de la protection de la jeunesse / Lucien Nouwynck in Journal du droit des jeunes, 405 (Mai 2021)
PermalinkLes bébés de l'AMO / AMO Point jaune in Journal du droit des jeunes, 430 (Décembre 2023)
PermalinkLa bientraitance en situation difficile : comment soutenir des enfants et des adolescents vulnérables / Jean-Pierre Pourtois
PermalinkBlessure d'enfant : la maltraitance : théorie, pratique et intervention / Jean-Pierre Pourtois
PermalinkLa boussole éthique de l'accompagnement / Bertrand Hagenmüller in Forum, 170 (3-2023)
PermalinkPermalinkLes carnets de l'éducateur : Exploration de la profession. 2024 / Michel Davagle
Permalink« Ce passage d’un monde à l’autre peut être très abrupt, mal vécu » / Pierre Jassogne in Alter Echos, 501 (Mars 2022)
PermalinkCentres de jeunes : évaluation d’un décret poussiéreux / Cédric Vallet in Alter Echos, 448-449 (Juillet 2017)
Permalink« Comment amener le jeune à gérer ses émotions pour qu’il se sente bien avec lui-même ainsi qu’avec les autres ? » : Expérience de stage au sein de l’A.M.O. « Le Signe » / Pauline Noël
Permalink« Comment l’utilisation d’outils permet-elle de favoriser l’expression du jeune ? » : Réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du Service d’Accompagnement SocioEducatif « L’Alouette » situé à Tournai / Olivia Renders
Permalink[Commission de déontologie de l'Aide à la Jeunesse] in Journal du droit des jeunes, 401 (Janvier 2021)
PermalinkLes conférences familiales, au service de la famille et de remise en question du professionnel / Marie Le Vraux in Forum, 170 (3-2023)
PermalinkLes Consultations jeunes consommateurs (CJC). L'intervention précoce pour répondre aux conduites addictives des jeunes / Jean-Pierre Couteron in VST - Vie sociale et traitements, 129 (1er trimestre 2016)
PermalinkCulture populaire et démocratie culturelle : les maisons de jeunes en milieu populaire, entre paradoxes et engagements / Emile Servais
PermalinkDésobéissance et violences des jeunes à l’école. Quelles pistes ? / Caroline Saal in Prospective jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
PermalinkLe droit à la parole : un enjeu prioritaire, de l'école à l'Aide à la jeunesse / Bernard De Vos in Prospective jeunesse, 88 (Octobre - Décembre 2019)
PermalinkDroits des enfants placés et en situation de risque / Bragi Gudbrandsson
PermalinkEcholine, dessine-moi le bien-naître / Martine Vandemeulebroucke in Alter Echos, 412 (Novembre 2015)
PermalinkEcoles et CPMS partenaires privilégiés / Catherine Moreau in Prof, 24 (Décembre-janvier-février 2015)
PermalinkEcrire au juge. Une pratique située. Le contexte de la protection judiciaire de la jeunesse en France / Céline Matuszak in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)
PermalinkLes éducateurs s'exposent : lecture plurielle d'une journée singulière / Pierre Van Hoye
PermalinkEduquer avec les parents : l'action éducative en milieu ouvert, une pédagogie pour la parentalité? / Jean Lavoue
PermalinkEduquer les mineurs délinquants / Casanova, Rémi
PermalinkL'enfant et son parent incarcéré / Benoît Bastard
PermalinkEnfants déchirés, enfants déchirants : réflexions à partir du placement familial / Martine Lani
PermalinkEnfants maltraités : Descriptions cliniques, évaluation et prise en charge / Hélène Romano
PermalinkEnfermer ou éduquer? / Jean-Marie Petitclerc
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