Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 17 h.
Exceptionnellement, cette semaine et celle du 20/04, le Centre de documentation ouvrira ses portes à 9 h le mardi et à 8 h 30 mercredi et jeudi.
Mercredi, il sera fermé à 17 h 30. Je vous rappelle que le lundi 20/04 est férié et que le centre de documentation est fermé.
A bientôt
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
: dialogue et soutien familial
[article]
| Titre : |
Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Adrien Sommen |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 58-63 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Jeux vidéo
Parents -- Psychologie
Parents et adolescents
Rôle parental
Thérapie familiale
|
| Résumé : |
"Depuis une quinzaine d'années, l'évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d'un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d'éducateur et permettre à l'enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l'auteur encourage une approche éducative basée sur l'exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l'attention et les conduites compulsives." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
in Le journal des psychologues > 389 (Juillet - Août 2021) . - p. 58-63
[article] Lorsque la pratique du jeu vidéo devient problématique : dialogue et soutien familial [texte imprimé] / Adrien Sommen . - 2021 . - p. 58-63. Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 389 (Juillet - Août 2021) . - p. 58-63
| Catégories : |
Jeux vidéo
Parents -- Psychologie
Parents et adolescents
Rôle parental
Thérapie familiale
|
| Résumé : |
"Depuis une quinzaine d'années, l'évolution des jeux vidéo a bouleversé leur pratique et a conduit à un risque augmenté d'un usage problématique, notamment chez les adolescents, causant bien souvent une crispation familiale autour de cette activité. Comment redonner au parent son rôle d'éducateur et permettre à l'enfant de renforcer une pratique réflexive pour le rendre davantage maître de son comportement face au jeu ? Dans une démarche de soutien à la parentalité, l'auteur encourage une approche éducative basée sur l'exemplarité des parents, le dialogue familial et propose des techniques pour contrer les stratégies de rétention de l'attention et les conduites compulsives." |
| Note de contenu : |
Bibliographie |
|
Exemplaires
