Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Cyberviolence, cyberharcèlement et cyberhaine : conséquences et facteurs de protection |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Catherine Blaya |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 38-43 |
Note générale : |
Issu du dossier : "Harcèlement scolaire : conséquences et traitements" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Haine Harcèlement sur Internet Violence
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Résumé : |
"L'usage des réseaux sociaux procure un certain nombre d'avantages : contrôle de soi, sentiment de sécurité, optimisation des interactions, notamment pour les jeunes. Cependant, leur développement a engendré des phénomènes de cyberviolence, et plus précisément de cyberharcèlement et de cyberhaine. Que recouvrent en réalité ces dénominations ? Et comment se protéger de ce déferlement de rejet ? Des éléments de réponse sont ici partagés." |
in Le journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 38-43
[article] Cyberviolence, cyberharcèlement et cyberhaine : conséquences et facteurs de protection [texte imprimé] / Catherine Blaya . - 2020 . - p. 38-43. Issu du dossier : "Harcèlement scolaire : conséquences et traitements" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 382 (Novembre 2020) . - p. 38-43
Catégories : |
Haine Harcèlement sur Internet Violence
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Résumé : |
"L'usage des réseaux sociaux procure un certain nombre d'avantages : contrôle de soi, sentiment de sécurité, optimisation des interactions, notamment pour les jeunes. Cependant, leur développement a engendré des phénomènes de cyberviolence, et plus précisément de cyberharcèlement et de cyberhaine. Que recouvrent en réalité ces dénominations ? Et comment se protéger de ce déferlement de rejet ? Des éléments de réponse sont ici partagés." |
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Exemplaires