Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Police et école, des liaisons dangereuses… |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Logan Verhoeven |
Année de publication : |
2015 |
Article en page(s) : |
p. 12-13 |
Note générale : |
Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Écoles Police
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Résumé : |
"Le 31 janvier 2013, des élèves d'un athénée bruxellois de renom passent leur temps de midi dans un parc aux abords de leur école. Des policiers arrivent : fouille corporelle pour tout le monde, fouille des sacs à dos, intimidations. Bilan : 3 arrestations et des jeunes très choqués, voire traumatisés. Le Comité des Élèves Francophones (CEF) s'interroge sur l’impact de ce type d’intervention." |
En ligne : |
https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view |
in Prospective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 12-13
[article] Police et école, des liaisons dangereuses… [texte imprimé] / Logan Verhoeven . - 2015 . - p. 12-13. Issu du dossier "Police partout, prévention nulle part" Langues : Français ( fre) in Prospective jeunesse > 74-75 (Automne - Hiver 2015) . - p. 12-13
Catégories : |
Écoles Police
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Résumé : |
"Le 31 janvier 2013, des élèves d'un athénée bruxellois de renom passent leur temps de midi dans un parc aux abords de leur école. Des policiers arrivent : fouille corporelle pour tout le monde, fouille des sacs à dos, intimidations. Bilan : 3 arrestations et des jeunes très choqués, voire traumatisés. Le Comité des Élèves Francophones (CEF) s'interroge sur l’impact de ce type d’intervention." |
En ligne : |
https://drive.google.com/file/d/0B_7Afyf8TjE_UTlRcDJHcC1uQ1U/view |
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