Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
L’antiterrorisme à l’assaut du secret professionnel |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Aude Meulemeester, Personne interviewée |
| Année de publication : |
2018 |
| Article en page(s) : |
p. 13-17 |
| Note générale : |
Issu du dossier "La confiance en pratique" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Confiance
Secret professionnel
|
| Résumé : |
"Un doigt sur la bouche. Voilà un selfie diffusé en masse sur les réseaux sociaux durant l’année 2017, rythmée par la forte mobilisation de travailleurs sociaux, d’institutions et d’écoles en travail social contre la modification des règles entourant le secret professionnel. Votés par le gouvernement fédéral, que recouvrent ces changements qui concernent l’ensemble de la profession ? Qu’en faire dans sa pratique ? Le Comité de Vigilance en Travail Social nous a répondu." |
| En ligne : |
http://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/sites/7/2017/12/DSP-80-entier. [...] |
in Prospective jeunesse > 80 (Hiver 2017) . - p. 13-17
[article] L’antiterrorisme à l’assaut du secret professionnel [texte imprimé] / Aude Meulemeester, Personne interviewée . - 2018 . - p. 13-17. Issu du dossier "La confiance en pratique" Langues : Français ( fre) in Prospective jeunesse > 80 (Hiver 2017) . - p. 13-17
| Catégories : |
Confiance
Secret professionnel
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| Résumé : |
"Un doigt sur la bouche. Voilà un selfie diffusé en masse sur les réseaux sociaux durant l’année 2017, rythmée par la forte mobilisation de travailleurs sociaux, d’institutions et d’écoles en travail social contre la modification des règles entourant le secret professionnel. Votés par le gouvernement fédéral, que recouvrent ces changements qui concernent l’ensemble de la profession ? Qu’en faire dans sa pratique ? Le Comité de Vigilance en Travail Social nous a répondu." |
| En ligne : |
http://prospective-jeunesse.be/wp-content/uploads/sites/7/2017/12/DSP-80-entier. [...] |
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