Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
L'accroche [Dossier] |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Pluralité d'auteurs |
| Année de publication : |
2017 |
| Article en page(s) : |
p. 2-69 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
"Comment accrocher des personnes qui, en dépit de leurs besoins, ne sont pas en demande d’aide ? Comment instaurer, puis maintenir le lien avec elles pour faire émerger une envie, une demande, pour les (ré) inscrire dans un processus de changement ? Pour tenter de relever le défi, des professionnels ont adapté leurs modalités d’intervention et développé d’autres moyens d’approche..." |
in L'Observatoire > 93 (Octobre - Décembre 2017) . - p. 2-69
[article] L'accroche [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2017 . - p. 2-69. Langues : Français ( fre) in L'Observatoire > 93 (Octobre - Décembre 2017) . - p. 2-69
| Résumé : |
"Comment accrocher des personnes qui, en dépit de leurs besoins, ne sont pas en demande d’aide ? Comment instaurer, puis maintenir le lien avec elles pour faire émerger une envie, une demande, pour les (ré) inscrire dans un processus de changement ? Pour tenter de relever le défi, des professionnels ont adapté leurs modalités d’intervention et développé d’autres moyens d’approche..." |
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Exemplaires (1)
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| OB0093 | OB0093 | Périodique | HELHA Campus Mons | Périodiques SOC | Disponible |
