Titre :	Mélanges et démélanges : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des mélanges et de leurs techniques de séparation
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Claire Balthazart ; et al.
Editeur :	Asbl Hypothèse
Année de publication :	2012
Importance :	50 p.
Format :	21 cm
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Couleurs -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Note de contenu :	Voir classeur Hypothèse

Mélanges et démélanges : Une démarche méthodologique pratiquée dans l'enseignement fondamental à propos des mélanges et de leurs techniques de séparation [texte imprimé] / Claire Balthazart ; et al. . - Liège : Asbl Hypothèse, 2012 . - 50 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Couleurs -- Étude et enseignement (primaire) Sciences -- Expériences -- Étude et enseignement (primaire)
Note de contenu :	Voir classeur Hypothèse