Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Ecrire la clinique |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Claude Crozon-Navelet |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 24-26 |
Note générale : |
Issu du dossier:"Au cœur des pratiques: les écrits professionnels" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Psychologues Rédaction de rapports, notes et comptes rendus
|
Résumé : |
"L’éthique des psychologues et des psychanalystes se rejoint dans la question de l’écriture de la clinique dont les enjeux concernent les cliniciens eux-mêmes, les patients, et leurs divers interlocuteurs – institutions de soins ou sociales, tiers impliqués. Comment écrire, mais aussi lire la clinique ? Cet article nous propose d’y répondre aussi bien sous l’angle de la production que du destin des écrits." |
in Le journal des psychologues > 364 (Février 2019) . - p. 24-26
[article] Ecrire la clinique [texte imprimé] / Claude Crozon-Navelet . - 2019 . - p. 24-26. Issu du dossier:"Au cœur des pratiques: les écrits professionnels" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 364 (Février 2019) . - p. 24-26
Catégories : |
Psychologues Rédaction de rapports, notes et comptes rendus
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Résumé : |
"L’éthique des psychologues et des psychanalystes se rejoint dans la question de l’écriture de la clinique dont les enjeux concernent les cliniciens eux-mêmes, les patients, et leurs divers interlocuteurs – institutions de soins ou sociales, tiers impliqués. Comment écrire, mais aussi lire la clinique ? Cet article nous propose d’y répondre aussi bien sous l’angle de la production que du destin des écrits." |
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