Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Impasses développementales et gestalt-thérapie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marc-Simon Drouin ; Yves Mairesse |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 36-41 |
Note générale : |
Issu du dossier:"La gestalt: actualités thérapeutiques" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Attachement Estime de soi Gestalt-thérapie Neurosciences Troubles de la personnalité
|
Résumé : |
" Les pathologies du lien et les troubles de la personnalité rencontrés chez certains patients en consultation résulteraient d’une défaillance des processus relationnels primaires et d’un échec dans la résolution des dilemmes de contact précoces. Les auteurs proposent un travail de centration sur ce qui se produit au sein de la relation thérapeutique, afin d’identifier les enjeux développementaux inachevés (attachement, estime de soi, sexualité) et d’éclairer ainsi le sens de leurs traumas. Des exemples cliniques viennent illustrer ce processus d’attention mutuelle et de coconstruction entre psychothérapeute et patient." |
in Le journal des psychologues > 359 (Juillet-Août 2018) . - p. 36-41
[article] Impasses développementales et gestalt-thérapie [texte imprimé] / Marc-Simon Drouin ; Yves Mairesse . - 2018 . - p. 36-41. Issu du dossier:"La gestalt: actualités thérapeutiques" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 359 (Juillet-Août 2018) . - p. 36-41
Catégories : |
Attachement Estime de soi Gestalt-thérapie Neurosciences Troubles de la personnalité
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Résumé : |
" Les pathologies du lien et les troubles de la personnalité rencontrés chez certains patients en consultation résulteraient d’une défaillance des processus relationnels primaires et d’un échec dans la résolution des dilemmes de contact précoces. Les auteurs proposent un travail de centration sur ce qui se produit au sein de la relation thérapeutique, afin d’identifier les enjeux développementaux inachevés (attachement, estime de soi, sexualité) et d’éclairer ainsi le sens de leurs traumas. Des exemples cliniques viennent illustrer ce processus d’attention mutuelle et de coconstruction entre psychothérapeute et patient." |
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Exemplaires