[article] 
inLe journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 12-15

Titre :	Le travail des psychologues en IME : Quelles relations avec les familles et les services extérieurs?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Catherine Gibon
Année de publication :	2017
Article en page(s) :	p. 12-15
Note générale :	Issu du dossier:"Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Autisme infantile Psychologues cliniciens -- Pratique Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé Relations personnel médical-famille
Résumé :	"En institut médico-éducatif, l'intérêt du travail du psychologue résulte de la polyvalence de sa fonction: il intervient à la fois en direction de l'équipe, des éducateurs, des familles, de l'institution et des services extérieurs que sont les écoles, les IME partenaires, les hôpitaux de jour ou les services spécifiques. Le texte qui suit présente de façon volontairement descriptive et informative, ces différents partenariats."

[article] Le travail des psychologues en IME : Quelles relations avec les familles et les services extérieurs? [texte imprimé] / Catherine Gibon . - 2017 . - p. 12-15.
Issu du dossier:"Les psychologues en instituts médico-éducatifs: au carrefour des pratiques"
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 352 (Novembre 2017) . - p. 12-15

Catégories :

Autisme infantile Psychologues cliniciens -- Pratique Relations interprofessionnelles dans le domaine de la santé Relations personnel médical-famille

Résumé :

"En institut médico-éducatif, l'intérêt du travail du psychologue résulte de la polyvalence de sa fonction: il intervient à la fois en direction de l'équipe, des éducateurs, des familles, de l'institution et des services extérieurs que sont les écoles, les IME partenaires, les hôpitaux de jour ou les services spécifiques. Le texte qui suit présente de façon volontairement descriptive et informative, ces différents partenariats."