Centre de Documentation du Campus Mons
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: constats et pistes d’action
[article]
| Titre : |
Place et rôle des proches de personnes handicapées dans l’intervention psycho-sociale : constats et pistes d’action |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jocelyne Burnotte |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 29-31 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Travailler avec les proches" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Handicapés -- Famille
Psychopathologie
Relations famille-malade
Santé mentale
|
| Résumé : |
"Longtemps, les familles de personnes handicapées ont été largement ignorées par les professionnels et les institutions. Quand elles faisaient le choix de garder leur proche handicapé à domicile, elles étaient ainsi vouées à elles-mêmes, ne bénéficiant d’aucun soutien. Et quand elles le plaçaient en institution, elles étaient laissées à l’écart.
Depuis un demi-siècle, l’accueil et l’accompagnement des personnes handicapées a cependant beaucoup évolué et les familles ont été davantage prises en compte. Une réflexion sur leur rôle et leur place dans l’intervention psycho-sociale s’est alors peu à peu développée. C’est dans ce contexte qu’est née l’« Association de Parents et de Professionnels autour de la Personne polyhandicapée » (AP3), avec pour objectif de favoriser le partenariat, soutenir le partage de savoirs et de savoir-faire entre parents et professionnels, au bénéfice d’une meilleure aide éducative et thérapeutique. Avec quels principes ? Quelles balises ? Quels outils ?" |
in L'Observatoire > 89 (Décembre 2016) . - p. 29-31
[article] Place et rôle des proches de personnes handicapées dans l’intervention psycho-sociale : constats et pistes d’action [texte imprimé] / Jocelyne Burnotte . - 2016 . - p. 29-31. Issu du dossier "Travailler avec les proches" Langues : Français ( fre) in L'Observatoire > 89 (Décembre 2016) . - p. 29-31
| Catégories : |
Handicapés -- Famille
Psychopathologie
Relations famille-malade
Santé mentale
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| Résumé : |
"Longtemps, les familles de personnes handicapées ont été largement ignorées par les professionnels et les institutions. Quand elles faisaient le choix de garder leur proche handicapé à domicile, elles étaient ainsi vouées à elles-mêmes, ne bénéficiant d’aucun soutien. Et quand elles le plaçaient en institution, elles étaient laissées à l’écart.
Depuis un demi-siècle, l’accueil et l’accompagnement des personnes handicapées a cependant beaucoup évolué et les familles ont été davantage prises en compte. Une réflexion sur leur rôle et leur place dans l’intervention psycho-sociale s’est alors peu à peu développée. C’est dans ce contexte qu’est née l’« Association de Parents et de Professionnels autour de la Personne polyhandicapée » (AP3), avec pour objectif de favoriser le partenariat, soutenir le partage de savoirs et de savoir-faire entre parents et professionnels, au bénéfice d’une meilleure aide éducative et thérapeutique. Avec quels principes ? Quelles balises ? Quels outils ?" |
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Exemplaires (1)
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| OB0089 | OB0089 | Périodique | HELHA Campus Mons | Périodiques SOC | Disponible |
