Centre de Documentation du Campus Mons
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: le projet Raconte-moi ton quartier
[article]
| Titre : |
Comment transformer le spectateur en "spectACTEUR"? : le projet Raconte-moi ton quartier |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Muriel Durant |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 2-4 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Art de conter
Citoyenneté
Éducation permanente
Liberté d'expression
|
| Résumé : |
"Ce projet vise l'expression et la participation des habitants d'un quartier autour d'une balade contée. Des conteurs récoltent des récits, rêves et représentations des habitants afin de créer des contes qui sont présentés en public.
En tant que conteuse ayant participé au projet Raconte-moi ton quartier#2-Saint-Josse-ten-Noode, l'auteur propose de mettre en lumière quelques enseignements tirés directement de son expérience. Ce projet, mené de juin à août 2015, est la deuxième édition d'un processus en cours, fruit d'une collaboration entre l'ARC (Action et Recherche Culturelles) et les Conteurs en Balade." |
| En ligne : |
http://educationsante.be/article/comment-transformer-le-spectateur-en-spectacteu [...] |
in Education santé > 325 (Septembre 2016) . - p. 2-4
[article] Comment transformer le spectateur en "spectACTEUR"? : le projet Raconte-moi ton quartier [texte imprimé] / Muriel Durant . - 2016 . - p. 2-4. Langues : Français ( fre) in Education santé > 325 (Septembre 2016) . - p. 2-4
| Catégories : |
Art de conter
Citoyenneté
Éducation permanente
Liberté d'expression
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| Résumé : |
"Ce projet vise l'expression et la participation des habitants d'un quartier autour d'une balade contée. Des conteurs récoltent des récits, rêves et représentations des habitants afin de créer des contes qui sont présentés en public.
En tant que conteuse ayant participé au projet Raconte-moi ton quartier#2-Saint-Josse-ten-Noode, l'auteur propose de mettre en lumière quelques enseignements tirés directement de son expérience. Ce projet, mené de juin à août 2015, est la deuxième édition d'un processus en cours, fruit d'une collaboration entre l'ARC (Action et Recherche Culturelles) et les Conteurs en Balade." |
| En ligne : |
http://educationsante.be/article/comment-transformer-le-spectateur-en-spectacteu [...] |
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