Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
: Des expériences à comprendre pour se construire
Titre : |
Jeunes, prises de risques et conduites addictives : photolangage : Des expériences à comprendre pour se construire |
Type de document : |
Mallettes |
Auteurs : |
Claire Bélisle, Directeur de la recherche ; Alain Douiller, Directeur de la recherche |
Editeur : |
Lyon : Chronique Sociale |
Année de publication : |
2016 |
Collection : |
Savoir communiquer |
Importance : |
96 p. |
Format : |
24 cm |
Accompagnement : |
48 photos en couleur |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-36717-160-9 |
Note générale : |
Photolangage (48 photos en couleur). Avec la participation du CODES du Vaucluse et de l'ARPAE |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Dépendance (physiologie) Dépendance (psychologie) Jeunesse -- Usage des drogues Prise de risque
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Résumé : |
Pour les animateurs : changer leur regard vis-à-vis des conduites addictives et leur rôle vis-à-vis des adolescents et des jeunes afin d'entrer dans une plus grande compréhension de ce qui se joue pour eux.
Pour les jeunes : mieux vivre leurs expériences de recherche de plaisir ou d'évitement de la souffrance en vue d'une plus grande autonomie et maturation personnelle.
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Note de contenu : |
À destination des animateurs.
À utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes. |
Jeunes, prises de risques et conduites addictives : photolangage : Des expériences à comprendre pour se construire [Mallettes] / Claire Bélisle, Directeur de la recherche ; Alain Douiller, Directeur de la recherche . - Lyon : Chronique Sociale, 2016 . - 96 p. ; 24 cm + 48 photos en couleur. - ( Savoir communiquer) . ISBN : 978-2-36717-160-9 Photolangage (48 photos en couleur). Avec la participation du CODES du Vaucluse et de l'ARPAE Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Dépendance (physiologie) Dépendance (psychologie) Jeunesse -- Usage des drogues Prise de risque
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Résumé : |
Pour les animateurs : changer leur regard vis-à-vis des conduites addictives et leur rôle vis-à-vis des adolescents et des jeunes afin d'entrer dans une plus grande compréhension de ce qui se joue pour eux.
Pour les jeunes : mieux vivre leurs expériences de recherche de plaisir ou d'évitement de la souffrance en vue d'une plus grande autonomie et maturation personnelle.
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Note de contenu : |
À destination des animateurs.
À utiliser avec des groupes d'adolescents et de jeunes. |
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Exemplaires (1)
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OS0111 | ADD/PHO | Livre | HELHA Campus Mons | AS-Thèque | Disponible |