Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
| Titre : |
Place et posture du psychologue: révéler la dimension sociale du travail |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Loïse Sacarabany ; Jean-Louis Mendez ; Muriel Bienvenu |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
p. 37-43 |
| Note générale : |
Issu du dossier "Pour une psychologie clinique du travail : Psychologue du travail: penser, exercer et écrire son métier" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Psychologie du travail
Psychologues
|
| Résumé : |
"Si l’intervention du psychologue du travail se situe souvent entre la commande institutionnelle et la demande exprimée par les professionnels, quels sont les dispositifs qui lui permettent de les accompagner en développant les ressources investies par chacun ? Comment leur permettre d’accéder au travail réel malgré l’urgence des demandes pour aller mieux et la fragilité de celles-ci quand elles s’énoncent ? Comment redonner une dimension sociale au travail ? La présentation de ces trois situations cliniques nous en fait la démonstration." |
in Le journal des psychologues > 340 (Septembre 2016) . - p. 37-43
[article] Place et posture du psychologue: révéler la dimension sociale du travail [texte imprimé] / Loïse Sacarabany ; Jean-Louis Mendez ; Muriel Bienvenu . - 2016 . - p. 37-43. Issu du dossier "Pour une psychologie clinique du travail : Psychologue du travail: penser, exercer et écrire son métier" Langues : Français ( fre) in Le journal des psychologues > 340 (Septembre 2016) . - p. 37-43
| Catégories : |
Psychologie du travail
Psychologues
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| Résumé : |
"Si l’intervention du psychologue du travail se situe souvent entre la commande institutionnelle et la demande exprimée par les professionnels, quels sont les dispositifs qui lui permettent de les accompagner en développant les ressources investies par chacun ? Comment leur permettre d’accéder au travail réel malgré l’urgence des demandes pour aller mieux et la fragilité de celles-ci quand elles s’énoncent ? Comment redonner une dimension sociale au travail ? La présentation de ces trois situations cliniques nous en fait la démonstration." |
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