Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
[article]
Titre : |
Trou de mémoire, ou quand l’isolement produit la maladie d’Alzheimer |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bertrand Quentin |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 67-77 |
Note générale : |
Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alzheimer, Maladie d' Solitude Vieillesse Vieillissement
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Résumé : |
"La maladie d’Alzheimer peut être envisagée à travers le paradigme strictement médical. Elle peut – à l’opposé – être conceptualisée de façon critique comme une pure construction sociale. L’article propose ici d’explorer quelque chose qui ne se voit ni dans le premier paradigme ni dans le second – ce qui crée un effet de cécité : l’isolement contribuerait à la production réelle de maladies neurodégénératives." |
Note de contenu : |
Bibliographie |
in Gérontologie et société > 149 (Juin 2016) . - p. 67-77
[article] Trou de mémoire, ou quand l’isolement produit la maladie d’Alzheimer [texte imprimé] / Bertrand Quentin . - 2016 . - p. 67-77. Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?" Langues : Français ( fre) in Gérontologie et société > 149 (Juin 2016) . - p. 67-77
Catégories : |
Alzheimer, Maladie d' Solitude Vieillesse Vieillissement
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Résumé : |
"La maladie d’Alzheimer peut être envisagée à travers le paradigme strictement médical. Elle peut – à l’opposé – être conceptualisée de façon critique comme une pure construction sociale. L’article propose ici d’explorer quelque chose qui ne se voit ni dans le premier paradigme ni dans le second – ce qui crée un effet de cécité : l’isolement contribuerait à la production réelle de maladies neurodégénératives." |
Note de contenu : |
Bibliographie |
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Exemplaires