Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 17 h.
Exceptionnellement, cette semaine et celle du 20/04, le Centre de documentation ouvrira ses portes à 9 h le mardi et à 8 h 30 mercredi et jeudi.
Mercredi, il sera fermé à 17 h 30. Je vous rappelle que le lundi 20/04 est férié et que le centre de documentation est fermé.
A bientôt
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
: avec ou sans autre(s)
[article]
Titre : |
Être seul : avec ou sans autre(s) |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Jean-Marc Talpin |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 79-90 |
Note générale : |
Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?" |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Autonomie Solitude Troubles cognitifs Vieillissement
|
Résumé : |
"Le vieillissement confronte chaque sujet à des expériences de solitude ou d’isolement. Afin de comprendre comment celles-ci sont vécues par ces sujets, la solitude sera d’abord développée à partir de D. W. Winnicott, de la capacité d’être seul et des aléas de sa construction. Dans un second temps sera présenté le devenir de cette capacité et de ses aléas au cours du vieillissement : d’abord dans sa dimension générationnelle, puis institutionnelle. Ensuite viendra la question de l’isolement et de son articulation à la solitude d’une part dans le cas de troubles moteurs et sensoriels, d’autre part dans celui des troubles cognitifs tardifs. Tout au long de ces développements, la solitude et l’isolement seront articulés avec la capacité des professionnels à supporter la solitude ou l’isolement des âgés qu’ils ont en charge." |
Note de contenu : |
Bibliogaphie |
in Gérontologie et société > 149 (Juin 2016) . - p. 79-90
[article] Être seul : avec ou sans autre(s) [texte imprimé] / Jean-Marc Talpin . - 2016 . - p. 79-90. Issu du dossier "Vieillesses isolées, vieillesses esseulées?" Langues : Français ( fre) in Gérontologie et société > 149 (Juin 2016) . - p. 79-90
Catégories : |
Autonomie Solitude Troubles cognitifs Vieillissement
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Résumé : |
"Le vieillissement confronte chaque sujet à des expériences de solitude ou d’isolement. Afin de comprendre comment celles-ci sont vécues par ces sujets, la solitude sera d’abord développée à partir de D. W. Winnicott, de la capacité d’être seul et des aléas de sa construction. Dans un second temps sera présenté le devenir de cette capacité et de ses aléas au cours du vieillissement : d’abord dans sa dimension générationnelle, puis institutionnelle. Ensuite viendra la question de l’isolement et de son articulation à la solitude d’une part dans le cas de troubles moteurs et sensoriels, d’autre part dans celui des troubles cognitifs tardifs. Tout au long de ces développements, la solitude et l’isolement seront articulés avec la capacité des professionnels à supporter la solitude ou l’isolement des âgés qu’ils ont en charge." |
Note de contenu : |
Bibliogaphie |
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Exemplaires