Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Tdah à l'école: petite histoire d'une inclusion / Isabelle Roskam
Titre : Tdah à l'école: petite histoire d'une inclusion Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Roskam, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Les éditions du Petit ANAE Année de publication : 2014 Importance : 59 p. Présentation : illustrations Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-9539410-1-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention -- Education
Enseignement individualisé
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 616-008.61 Augmentation de la fonction. Augmentation de l'activité. Hyperactivité. Hyperfonction. Hyperexcitabilité. Réponse excessive Note de contenu : Bibliographie Tdah à l'école: petite histoire d'une inclusion [texte imprimé] / Isabelle Roskam, Auteur ; et al., Auteur . - France : Les éditions du Petit ANAE, 2014 . - 59 p. : illustrations ; 22 cm.
ISSN : 978-2-9539410-1-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Enfants atteints de troubles de l'attention -- Education
Enseignement individualisé
Troubles d'hyperactivité avec déficit de l'attentionIndex. décimale : 616-008.61 Augmentation de la fonction. Augmentation de l'activité. Hyperactivité. Hyperfonction. Hyperexcitabilité. Réponse excessive Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L41783 616-008.61 ROS Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Vivre la différenciation en classe / Carol Ann Tomlinson
Titre : Vivre la différenciation en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Carol Ann Tomlinson Editeur : Montréal [Canada] : Chenelière Année de publication : 2010 Collection : Gestion de classe Importance : 156 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7650-2584-9 Note générale : Traduction de Fulfilling the promise of the differentiated classroom Langues : Français (fre) Catégories : Éducation progressive
Enseignement individualisé
Relations maître-élèveIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Notes Vivre la différenciation en classe [texte imprimé] / Carol Ann Tomlinson . - Montréal (Canada) : Chenelière, 2010 . - 156 p. ; 28 cm. - (Gestion de classe) .
ISBN : 978-2-7650-2584-9
Traduction de Fulfilling the promise of the differentiated classroom
Langues : Français (fre)
Catégories : Éducation progressive
Enseignement individualisé
Relations maître-élèveIndex. décimale : 371.3 Méthodes et procédés d'enseignement Note de contenu : Notes Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33363 37.04 TOM Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 12/06/2024 Vivre l'orthographe ! Cycle 3 / Marielle Wyns
Titre : Vivre l'orthographe ! Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Wyns ; et al. Editeur : Schiltigheim : Accès Editions Année de publication : 2018 Importance : 196p. Présentation : ill. coul. Format : 30cm Accompagnement : 1 DVD ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-916662-19-0 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement individualisé
Orthographe -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a'35 Orthographe Note de contenu : Alphabet phonétique. - Synthèse des listes de mots. - Listes de mots Vivre l'orthographe ! Cycle 3 [texte imprimé] / Marielle Wyns ; et al. . - Schiltigheim : Accès Editions, 2018 . - 196p. : ill. coul. ; 30cm + 1 DVD ROM.
ISBN : 978-2-916662-19-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Enseignement individualisé
Orthographe -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 811a'35 Orthographe Note de contenu : Alphabet phonétique. - Synthèse des listes de mots. - Listes de mots Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34626 811a'35 WYN Manuel scolaire HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt