Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 17 h.
Exceptionnellement, cette semaine et celle du 20/04, le Centre de documentation ouvrira ses portes à 9 h le mardi et à 8 h 30 mercredi et jeudi.
Mercredi, il sera fermé à 17 h 30. Je vous rappelle que le lundi 20/04 est férié et que le centre de documentation est fermé.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
: théories et pratiques
Titre : |
Pour une approche interculturelle en travail social : théories et pratiques |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Margalit Cohen-Emerique, Auteur |
Editeur : |
Rennes [France] : Presses de l'école des hautes études en santé publique |
Année de publication : |
2011 |
Collection : |
Politiques et interventions sociales |
Importance : |
474 p. |
Format : |
25cm |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8109-0053-4 |
Catégories : |
Communication interculturelle Éducation interculturelle Immigrés Médiation Service social Travailleurs sociaux -- Formation
|
Mots-clés : |
Médiation interculturelle |
Index. décimale : |
364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...) |
Résumé : |
La pratique des travailleurs sociaux auprès des migrants et de leurs enfants les confronte à de nombreux obstacles devant lesquels ils se trouvent souvent très démunis. Pour aider à les surmonter, Margalit Cohen-Emerique propose ici un concept et une méthode.
Le concept d'"approche interculturelle" recouvre trois démarches spécifiques. D'abord, la prise de conscience par le professionnel de son propre cadre de références au moyen d'un processus de décentration qui lui permet de découvrir, corrélativement, le cadre de références de l'Autre. Dernière étape : la négociation-médiation permettant de résoudre les conflits de valeurs inhérents à de nombreuses situations interculturelles.
La méthode des "chocs culturels" ou "incidents critiques" traite la multiplicité et la complexité des facteurs qui interfèrent dans la rencontre interculturelle à visée d'aide et d'accompagnement des migrants en difficultés. De nombreuses situations concrètes (près d'une centaine), commentées et analysées par l'auteur, contribuent à la richesse de cet ouvrage, fruit d'une longue expérience de recherche et de formation. |
Note de contenu : |
Bibliographie |
Pour une approche interculturelle en travail social : théories et pratiques [texte imprimé] / Margalit Cohen-Emerique, Auteur . - Rennes (France) : Presses de l'école des hautes études en santé publique, 2011 . - 474 p. ; 25cm. - ( Politiques et interventions sociales) . ISBN : 978-2-8109-0053-4
Catégories : |
Communication interculturelle Éducation interculturelle Immigrés Médiation Service social Travailleurs sociaux -- Formation
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Mots-clés : |
Médiation interculturelle |
Index. décimale : |
364.4-054.7 Travail social avec les personnes étrangères (Réfugié politique, demandeur d'asile, MENA,...) |
Résumé : |
La pratique des travailleurs sociaux auprès des migrants et de leurs enfants les confronte à de nombreux obstacles devant lesquels ils se trouvent souvent très démunis. Pour aider à les surmonter, Margalit Cohen-Emerique propose ici un concept et une méthode.
Le concept d'"approche interculturelle" recouvre trois démarches spécifiques. D'abord, la prise de conscience par le professionnel de son propre cadre de références au moyen d'un processus de décentration qui lui permet de découvrir, corrélativement, le cadre de références de l'Autre. Dernière étape : la négociation-médiation permettant de résoudre les conflits de valeurs inhérents à de nombreuses situations interculturelles.
La méthode des "chocs culturels" ou "incidents critiques" traite la multiplicité et la complexité des facteurs qui interfèrent dans la rencontre interculturelle à visée d'aide et d'accompagnement des migrants en difficultés. De nombreuses situations concrètes (près d'une centaine), commentées et analysées par l'auteur, contribuent à la richesse de cet ouvrage, fruit d'une longue expérience de recherche et de formation. |
Note de contenu : |
Bibliographie |
|  |
Exemplaires (1)
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L9331 | 364.4-054.7 COH | Livre | HELHA Campus Mons | Livres | Disponible |