Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Comment donner une place à la personne âgée en maison de repos ? : Expérience de stage menée au sein de la résidence « La Nouvelle Harmonie » / Sahra Mokrane
Titre : Comment donner une place à la personne âgée en maison de repos ? : Expérience de stage menée au sein de la résidence « La Nouvelle Harmonie » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Sahra Mokrane Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 114 p. Langues : Français (fre) Catégories : Maisons de retraite -- Belgique
Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesComment donner une place à la personne âgée en maison de repos ? : Expérience de stage menée au sein de la résidence « La Nouvelle Harmonie » [TFE / Mémoire] / Sahra Mokrane . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 114 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Maisons de retraite -- Belgique
Personnes âgées:Personnes âgées -- Protection, assistance, etc.
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment envisager la collaboration entre les travailleurs sociaux d'un CPAS afin d'accompagner l'usager sollicitant plusieurs services ? Quels sont les enjeux et les difficultés ? : Expérience au sein du CPAS de Quaregnon / Chloé Faidherbe
Titre : Comment envisager la collaboration entre les travailleurs sociaux d'un CPAS afin d'accompagner l'usager sollicitant plusieurs services ? Quels sont les enjeux et les difficultés ? : Expérience au sein du CPAS de Quaregnon Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Chloé Faidherbe Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 111 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueNote de contenu : Bibliographie. Annexes Comment envisager la collaboration entre les travailleurs sociaux d'un CPAS afin d'accompagner l'usager sollicitant plusieurs services ? Quels sont les enjeux et les difficultés ? : Expérience au sein du CPAS de Quaregnon [TFE / Mémoire] / Chloé Faidherbe . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 111 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement social
Aide sociale -- Bénéficiaires -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux
Travailleurs sociaux -- PratiqueNote de contenu : Bibliographie. Annexes Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment une équipe pluridisciplinaire peut accompagner des femmes accueillies en maison d'accueil vers un projet d'autonomie ? : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil « Le Kangourou » / Margaux Bonta
Titre : Comment une équipe pluridisciplinaire peut accompagner des femmes accueillies en maison d'accueil vers un projet d'autonomie ? : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil « Le Kangourou » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Margaux Bonta Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 77 p. Note générale : TFE format numérique Langues : Français (fre) Catégories : Autonomie (psychologie)
Centres d'hébergement pour femmes -- Belgique
Femmes victimes de violence -- Protection, assistance, etc -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie Comment une équipe pluridisciplinaire peut accompagner des femmes accueillies en maison d'accueil vers un projet d'autonomie ? : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil « Le Kangourou » [TFE / Mémoire] / Margaux Bonta . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 77 p.
TFE format numérique
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment établir une relation de confiance, primordiale dans le secteur de l'aide sous contrainte judiciaire, et ainsi impulser le processus de désistance ? : Travail de fin d'études réalisé au départ d'une expérience de stage au sein de la Maison de justice de Mons / Lenna Taildeman
Titre : Comment établir une relation de confiance, primordiale dans le secteur de l'aide sous contrainte judiciaire, et ainsi impulser le processus de désistance ? : Travail de fin d'études réalisé au départ d'une expérience de stage au sein de la Maison de justice de Mons Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Lenna Taildeman Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2024 Importance : 106 p. Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte
Autonomisation
Confiance
Relations travailleur sociaux-usagers
Service social auprès des délinquants et criminels
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Comment établir une relation de confiance, primordiale dans le secteur de l'aide sous contrainte judiciaire, et ainsi impulser le processus de désistance ? : Travail de fin d'études réalisé au départ d'une expérience de stage au sein de la Maison de justice de Mons [TFE / Mémoire] / Lenna Taildeman . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2024 . - 106 p.
Langues : Français (fre)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire « Comment l’expression des émotions favorise-t-elle le bien-être des personnes âgées en maison de repos ? » : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins « la résidence des Chartriers » située à Mons. / Julien Delhaye
Titre : « Comment l’expression des émotions favorise-t-elle le bien-être des personnes âgées en maison de repos ? » : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins « la résidence des Chartriers » située à Mons. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Julien Delhaye Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2024 Importance : 100 p. Langues : Français (fre) Catégories : Bien-être
Émotions
Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Personnes âgées dépendantes
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Annexes
« Comment l’expression des émotions favorise-t-elle le bien-être des personnes âgées en maison de repos ? » : Expérience de stage au sein de la maison de repos et de soins « la résidence des Chartriers » située à Mons. [TFE / Mémoire] / Julien Delhaye . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2024 . - 100 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Bien-être
Émotions
Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Personnes âgées dépendantes
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
Annexes
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment faciliter le lien entre l’enfant et sa famille durant les visites encadrées ? : Expérience de stage au sein du Service Résidentiel Général « Le Gai Logis » à Écaussinnes. / Alicia Gérard
PermalinkComment favoriser la conscientisation des jeunes filles déscolarisées par la mise en place de causeries ? : Expérience de stage réalisée au sein de l’ONG JED, au Sénégal / Jessica Spinette
Permalink« Comment favoriser l’estime de soi pour des enfants placés en M.E.C.S ? » : Expérience de stage réalisée au sein de la M.E.C.S « La Ruche » en Martinique / Améline Brohé
PermalinkComment favoriser l’expression des émotions auprès de personnes adultes en situation de handicap ? : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL Le Foyer / Fanny Gerakitis
PermalinkComment favoriser l’expression de l’usager à travers l’utilisation des outils pédagogiques durant les entretiens individuels ? : Expérience de stage menée au sein de l’ASBL Symbiose / Marilyne Waklatsi-Zeyi
PermalinkComment favoriser l’intégration des personnes âgées en maison de repos ? : Expérience de stage réalisée au sein de la maison de repos « La Nouvelle Harmonie » / Rachel Robert
PermalinkComment un groupe de parole peut favoriser le bien – être des résidents en maison de repos et de soins après un confinement ? : Expérience de stage menée au sein de la maison de repos et de soins « La Nouvelle Harmonie » / Jessica Machiels
PermalinkComment impliquer les adolescents dans leur vie relationnelle, affective et sexuelle, à travers l’animation ? : Expérience de stage menée au Centre de planning familial « Les’Arbas » de Mons / Clara Mouchart
PermalinkComment initier la collaboration entre les parents d’enfant(s) de 6ème primaire, les animateurs E.V.R.A.S. et les assistants sociaux au service de l’Éducation à la Vie Relationnelle, Affective et Sexuelle ? : Expérience de stage réalisée au sein du Centre de Planning Familial Léa Lor / Sukaina Populaire
PermalinkComment inscrire le travail social individualisé dans le secteur de l’éducation permanente ? : Expérience de stage menée au sein de Vie Féminine Centr’Hainaut / Kaoutar Maamar
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