Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Maison de Repos : Négligence ou maltraitance, une lutte quotidienne grâce à la bientraitance de la personne âgée. : Expérience de stage menée au sein de la Maison de Repos et de Soins La Nouvelle Harmonie / Victoria Cristina
Titre : Maison de Repos : Négligence ou maltraitance, une lutte quotidienne grâce à la bientraitance de la personne âgée. : Expérience de stage menée au sein de la Maison de Repos et de Soins La Nouvelle Harmonie Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Victoria Cristina Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 75 p. Langues : Français (fre) Catégories : Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Personnes âgées -- Violence envers
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesMaison de Repos : Négligence ou maltraitance, une lutte quotidienne grâce à la bientraitance de la personne âgée. : Expérience de stage menée au sein de la Maison de Repos et de Soins La Nouvelle Harmonie [TFE / Mémoire] / Victoria Cristina . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 75 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Établissements d'hébergement pour personnes âgées dépendantes
Personnes âgées -- Violence envers
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Mes émotions et les émotions des détenus ont-elles leur place en milieu carcéral ? : Immersion au sein de l’établissement pénitentiaire de Tournai, entre l’aide contrainte et la relation d’aide / Malika Monadile
Titre : Mes émotions et les émotions des détenus ont-elles leur place en milieu carcéral ? : Immersion au sein de l’établissement pénitentiaire de Tournai, entre l’aide contrainte et la relation d’aide Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Malika Monadile Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 116 p. Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte
Assistants sociaux
Comportement d'aide
Émotions
Prisonniers
Prisonniers -- Protection, assistance, etc
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesMes émotions et les émotions des détenus ont-elles leur place en milieu carcéral ? : Immersion au sein de l’établissement pénitentiaire de Tournai, entre l’aide contrainte et la relation d’aide [TFE / Mémoire] / Malika Monadile . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 116 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Aide contrainte
Assistants sociaux
Comportement d'aide
Émotions
Prisonniers
Prisonniers -- Protection, assistance, etc
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La mission de prévention éducative au sein des services d’Actions en Milieu Ouvert : Quelle frontière entre le « curatif » et le « préventif » ? : Expérience de stage au sein de l’AMO Agora Jeunes de Comines / Laure Sarrazin
Titre : La mission de prévention éducative au sein des services d’Actions en Milieu Ouvert : Quelle frontière entre le « curatif » et le « préventif » ? : Expérience de stage au sein de l’AMO Agora Jeunes de Comines Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laure Sarrazin Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 95 p. Langues : Français (fre) Catégories : Action éducative à domicile
Enfants -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Parents -- Protection, assistance, etc.
Prévention
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa mission de prévention éducative au sein des services d’Actions en Milieu Ouvert : Quelle frontière entre le « curatif » et le « préventif » ? : Expérience de stage au sein de l’AMO Agora Jeunes de Comines [TFE / Mémoire] / Laure Sarrazin . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 95 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Action éducative à domicile
Enfants -- Protection, assistance, etc. -- Belgique
Parents -- Protection, assistance, etc.
Prévention
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La parole de l’enfant dans le cadre de l’étude sociale civile: parole authentique ou influencée par le conflit de loyauté? : Expérience de stage menée au service mission civile à la Maison de justice de Mons. / Délia Agag
Titre : La parole de l’enfant dans le cadre de l’étude sociale civile: parole authentique ou influencée par le conflit de loyauté? : Expérience de stage menée au service mission civile à la Maison de justice de Mons. Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Délia Agag Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 87 p. Langues : Français (fre) Catégories : Communication
Loyauté
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLa parole de l’enfant dans le cadre de l’étude sociale civile: parole authentique ou influencée par le conflit de loyauté? : Expérience de stage menée au service mission civile à la Maison de justice de Mons. [TFE / Mémoire] / Délia Agag . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 87 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Communication
Loyauté
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le PIIS : d’une simple « formalité » à un projet individualisé, le défi de l’accompagnement des bénéficiaires au sein du service insertion du CPAS de Binche / Laura Brootcoorens
Titre : Le PIIS : d’une simple « formalité » à un projet individualisé, le défi de l’accompagnement des bénéficiaires au sein du service insertion du CPAS de Binche Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Brootcoorens Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 95 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Insertion professionnelle -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesLe PIIS : d’une simple « formalité » à un projet individualisé, le défi de l’accompagnement des bénéficiaires au sein du service insertion du CPAS de Binche [TFE / Mémoire] / Laura Brootcoorens . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 95 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Insertion professionnelle -- Belgique
TFE catégorie sociale
TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociauxNote de contenu : Bibliographie
AnnexesExemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire « La place de l’assistante sociale dans le projet individualisé du patient … De l’élaboration à la concrétisation » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du C.H.P « Le Chêne aux Haies » Unité de soins « Debussy » / Elsa Lion
PermalinkPlace de l’assistante sociale au sein d’un nouveau projet-pilote – En vue d’une amélioration du bien-être des personnes détenues : Expérience de stage menée au sein de Un pass dans l’impasse - Centre de prévention et de promotion de la santé en milieu carcéral / Elodie Deloison
PermalinkLa place des émotions des travailleur.euse.s social.e.s et des usagè.r.e.s dans l’accompagnement d’une personne en questionnement identitaire : Expérience de stage au sein de la Maison Arc-en-Ciel de Charleroi. / Emeline Boucau
PermalinkLa place de l’enfant dans l’accompagnement au sein d’un S.A.S.E., techniques et outils utilisés dans l’expression de sa parole. : Expérience de stage menée au S.A.S.E. « Point d’Appui » situé à Jemappes. / Perrine Hiroux
PermalinkLa place des entretiens de «bien-être» réalisés par l’assistante sociale au sein des Ateliers de Tertre / Lauren Pin
PermalinkLe placement intrafamilial : Solution idéale ou source de conflit ? : Expérience de stage au sein du SAJ de Mons / Juliette Dascotte
PermalinkPlaces et rôles de la famille du résident au sein d’une Maison de Repos et de Soins : analyse et pistes d’intervention : Expérience de stage menée au sein de la Maison de Repos et de Soins « Les Cayoteux » / Jade Del Bianco
PermalinkLa posture d’assistant social dans l’entretien formel et informel auprès des femmes victimes de violences conjugales : quelle place donner aux émotions ? : Expérience de stage menée au sein de la maison d’accueil « La Consoude » / Eline Gouverneur
PermalinkLes pratiques de réseaux, une méthodologie qui améliore l’accompagnement social en logement au sein de l’A.S.B.L. Relogeas : Réflexion autour de cette pratique de terrain / Esther Hainaut
Permalink« La préparation et l’accompagnement pour l’après Ellipse : de l’espoir à l’angoisse » : Expérience de stage menée au sein du centre résidentiel pour personnes toxicomanes et/ou alcooliques « Ellipse » situé à Carnières. / Cassandra Jaupart
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