En quoi les actions du service d’insertion sociale du CPAS peuvent s’intégrer dans un processus d’accompagnement du bénéficiaire ? : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Frameries / Laura Tuzzolino

Public ISBD Titre : En quoi les actions du service d’insertion sociale du CPAS peuvent s’intégrer dans un processus d’accompagnement du bénéficiaire ? : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Frameries Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Laura Tuzzolino Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 97 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Intégration sociale -- Belgique TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes En quoi les actions du service d’insertion sociale du CPAS peuvent s’intégrer dans un processus d’accompagnement du bénéficiaire ? : Expérience de stage menée au sein du CPAS de Frameries [TFE / Mémoire] / Laura Tuzzolino . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 97 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel Intégration sociale -- Belgique TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

En quoi aller au-delà de l’aide alimentaire amène le bénéficiaire à devenir acteur de son projet de vie ? : Expérience au sein du Resto du Cœur de Quiévrain / Emilie Harmegnies

Public ISBD Titre : En quoi aller au-delà de l’aide alimentaire amène le bénéficiaire à devenir acteur de son projet de vie ? : Expérience au sein du Resto du Cœur de Quiévrain Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Emilie Harmegnies Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2022 Importance : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Aide alimentaire -- Bénéficiaires TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes En quoi aller au-delà de l’aide alimentaire amène le bénéficiaire à devenir acteur de son projet de vie ? : Expérience au sein du Resto du Cœur de Quiévrain [TFE / Mémoire] / Emilie Harmegnies . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2022 . - 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Aide alimentaire -- Bénéficiaires TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie Annexes

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

En quoi la contrainte peut être un frein ou un levier à la relation d’aide au sein des familles confrontées au placement ? : Expérience de stage menée au sein du SRG « La Cité de l’enfance » / Aline Schlosser

Public ISBD Titre : En quoi la contrainte peut être un frein ou un levier à la relation d’aide au sein des familles confrontées au placement ? : Expérience de stage menée au sein du SRG « La Cité de l’enfance » Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Aline Schlosser Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2021 Importance : 82 p. Note générale : TFE en version numérique Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte Comportement d'aide Enfants placés -- Aspect psychologique Enfants placés -- Belgique Parents -- Psychologie TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux En quoi la contrainte peut être un frein ou un levier à la relation d’aide au sein des familles confrontées au placement ? : Expérience de stage menée au sein du SRG « La Cité de l’enfance » [TFE / Mémoire] / Aline Schlosser . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2021 . - 82 p. TFE en version numérique Langues : Français (fre) Catégories : Aide contrainte Comportement d'aide Enfants placés -- Aspect psychologique Enfants placés -- Belgique Parents -- Psychologie TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

En quoi le dispositif SAPMN peut-il consolider les compétences parentales des familles en détresse multiples ? / Romane Goossens

Public ISBD Titre : En quoi le dispositif SAPMN peut-il consolider les compétences parentales des familles en détresse multiples ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Romane Goossens Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2018 Importance : 116 p. Format : 30 cm Note générale : Service d'adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN) "Communauté Coste" à Nîmes Langues : Français (fre) Catégories : Education à la vie familiale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- France Rôle parental TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux En quoi le dispositif SAPMN peut-il consolider les compétences parentales des familles en détresse multiples ? [TFE / Mémoire] / Romane Goossens . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2018 . - 116 p. ; 30 cm. Service d'adaptation progressive en milieu naturel (SAPMN) "Communauté Coste" à Nîmes Langues : Français (fre) Catégories : Education à la vie familiale Jeunesse -- Protection, assistance, etc. -- France Rôle parental TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
MB2568	17-18 AS	TFE	HELHA Campus Mons	TFE soc	Disponible
MA2568	17-18 AS	TFE	HELHA Campus Mons	TFE soc	Disponible

« En quoi l'A.I.S Logicentre constitue-t-elle une structure essentielle pour stabiliser les situations de ses locataires grâce à la mise en place de leur accompagnement social ? » : Expérience de stage au sein de l’Agence Immobilière Sociale Logicentre située à La Louvière / Danaé Letertre

Public ISBD Titre : « En quoi l'A.I.S Logicentre constitue-t-elle une structure essentielle pour stabiliser les situations de ses locataires grâce à la mise en place de leur accompagnement social ? » : Expérience de stage au sein de l’Agence Immobilière Sociale Logicentre située à La Louvière Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Danaé Letertre Editeur : Mons [Belgique] : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale Année de publication : 2024 Importance : 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Locataires Logement social -- Belgique TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie « En quoi l'A.I.S Logicentre constitue-t-elle une structure essentielle pour stabiliser les situations de ses locataires grâce à la mise en place de leur accompagnement social ? » : Expérience de stage au sein de l’Agence Immobilière Sociale Logicentre située à La Louvière [TFE / Mémoire] / Danaé Letertre . - Mons (Belgique) : Haute Ecole Louvain en Hainaut - Catégorie sociale, 2024 . - 84 p. Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement social Locataires Logement social -- Belgique TFE catégorie sociale TFE catégorie sociale:TFE Assistants sociaux Note de contenu : Bibliographie

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire

« En quoi la mise en place d’ateliers collectifs, au sein d’un Plan de Cohésion Sociale, permet d’accompagner les personnes souffrant de solitude ? » : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein du PCS de Dour / Britany Jenart

Permalink

En quoi l'outil juridique permet-il de faire de la prévention dans le cadre des actions individuelles et collectives au Service Droit des Jeunes de Mons? / Aurélie De Clercq

Permalink

« En quoi la présence d’une fonction d’assistant(e) social(e) au sein de la MECS de Carnot serait bénéfique ? » : Expérience de stage réalisée au sein d’une maison d’enfant à caractère social (MECS) à Mouvaux (France) / Nocrea Bakulu

Permalink

En quoi la relation d'aide peut-elle être un moteur à la parentalité ? : Expérience de stage menée au sein du Service Résidentiel Général "Les Foyas" / Selena Farella

Permalink

En quoi les résonances du travailleur social peuvent-elles être un outil professionnel ? : Expérience de stage vécue à l’EMA de Mons-Tournai / Laura Rocchetti

Permalink

“En quoi le travail social de groupe est-il complémentaire au travail social individualisé dans la prise en charge des patients souffrant de troubles psychiatriques? ” : Expérience de stage au sein du service psychiatrique de l’hôpital EPICURA situé à Hornu. / Luna Polart

Permalink

En quoi le travail social de groupe favorise-t-il l’émancipation des femmes en éducation permanente ? : Une expérience de stage menée au sein de Vie féminine Centr’Hainaut / Angélique Habimana

Permalink

La reconnaissance de la place d'un travailleur social dans une salle de sport. : Etre assistante sociale à "Emergence-XL" avec des femmes majoritairement immigrées. / Chaïma Missa

Permalink

Redorer le blason de l’échec, un en-jeu (je) pour l’insertion socioprofessionnelle : Travail de fin d’études réalisé à partir d’une expérience de stage au sein le la Mission Régionale pour l’emploi du Centre / Gianni Secci

Permalink

Réflexion autour de l’accompagnement social dans un service de première ligne en C.P.A.S. afin que la personne reste au centre du processus. : Expérience de stage menée au C.P.A.S. de Braine-le-Comte / Laura Sel

Permalink

---

17 18 19 20 21 22 23 (316 - 330 / 338) Par page : 25 50 100 200