Centre de Documentation du Campus Mons
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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Les émotions en médiation : entre souffles créatifs et élans audacieux / Nathalie Philippart in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
[article]
Titre : Les émotions en médiation : entre souffles créatifs et élans audacieux Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Philippart Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 49-53 Note générale : Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin" Langues : Français (fre) Catégories : Émotions
Empathie
Médiation
Travailleurs sociaux – DéontologieRésumé : "Les émotions sont présentes durant le processus de médiation, que ce soit celles des personnes en désaccord qui sollicitent ce processus de règlement amiable de conflits ou celles du médiateur. Elles y sont le terreau fertile dans lequel ce tiers et les partenaires du conflit vont puiser la force du changement et la créativité qui lui est associée. Cette transformation obéit à des prescrits méthodologiques et déontologiques bien spécifiques."
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 49-53[article] Les émotions en médiation : entre souffles créatifs et élans audacieux [texte imprimé] / Nathalie Philippart . - 2020 . - p. 49-53.
Issu du dossier "Les émotions dans le travail social : frein ou tremplin"
Langues : Français (fre)
in L'Observatoire > 102 (Mars 2020) . - p. 49-53
Catégories : Émotions
Empathie
Médiation
Travailleurs sociaux – DéontologieRésumé : "Les émotions sont présentes durant le processus de médiation, que ce soit celles des personnes en désaccord qui sollicitent ce processus de règlement amiable de conflits ou celles du médiateur. Elles y sont le terreau fertile dans lequel ce tiers et les partenaires du conflit vont puiser la force du changement et la créativité qui lui est associée. Cette transformation obéit à des prescrits méthodologiques et déontologiques bien spécifiques." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Enfermer ou éduquer? / Jean-Marie Petitclerc
Titre : Enfermer ou éduquer? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Petitclerc, Auteur Mention d'édition : 2ème édition revue, corrigée et augmentée Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2007 Collection : Enfances Importance : 136 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-050910-2 Catégories : Adolescents difficiles
Centres pour jeunes délinquants
Culture
Délinquance juvénile
Délinquance juvénile -- Prévention
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Médiation
Sanctions (droit)
SocialisationIndex. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Enfermer ou éduquer? [texte imprimé] / Jean-Marie Petitclerc, Auteur . - 2ème édition revue, corrigée et augmentée . - Paris : Dunod, 2007 . - 136 p. ; 22cm. - (Enfances) .
ISBN : 978-2-10-050910-2
Catégories : Adolescents difficiles
Centres pour jeunes délinquants
Culture
Délinquance juvénile
Délinquance juvénile -- Prévention
Jeunesse -- Protection, assistance, etc.
Médiation
Sanctions (droit)
SocialisationIndex. décimale : 343.91 Types de délinquants. Délinquance juvénile. Délinquance féminine. Criminel. Voleur. Malades mentaux criminels Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8911 343.91 PET Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible
[article]
Titre : Un groupe conte pour des enfants placés Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Hours ; Joséphine Mesrari Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-19 Langues : Français (fre) Catégories : Enfants maltraités -- Psychologie
Enfants placés -- Soins
MédiationRésumé : "Malmenés par la vie, les enfants accueillis en Maison d’enfants à caractère social (MECS) sont souvent réticents vis-à-vis du soin. Un groupe conte leur propose un espace de créativité où ils peuvent inventer et s’approprier une issue plus favorable.
Dans le contexte de négligences éducatives et de maltraitances conduisant à une décision de placement, la question du soin est très souvent problématique. En effet, l’enfant a souvent mis en place des modalités défensives, qui parfois empêchent tout accès au soin. Après avoir examiné les enjeux de ce type de situations traumatiques, les auteurs présentent une expérience de travail thérapeutique groupal autour du conte. Cet espace offre de réelles possibilités de dégagement. Un cas clinique illustre le propos."En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/un-groupe-conte-pour-des-enf [...]
in Santé mentale > 216 (Mars 2017) . - p. 16-19[article] Un groupe conte pour des enfants placés [texte imprimé] / Armelle Hours ; Joséphine Mesrari . - 2017 . - p. 16-19.
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 216 (Mars 2017) . - p. 16-19
Catégories : Enfants maltraités -- Psychologie
Enfants placés -- Soins
MédiationRésumé : "Malmenés par la vie, les enfants accueillis en Maison d’enfants à caractère social (MECS) sont souvent réticents vis-à-vis du soin. Un groupe conte leur propose un espace de créativité où ils peuvent inventer et s’approprier une issue plus favorable.
Dans le contexte de négligences éducatives et de maltraitances conduisant à une décision de placement, la question du soin est très souvent problématique. En effet, l’enfant a souvent mis en place des modalités défensives, qui parfois empêchent tout accès au soin. Après avoir examiné les enjeux de ce type de situations traumatiques, les auteurs présentent une expérience de travail thérapeutique groupal autour du conte. Cet espace offre de réelles possibilités de dégagement. Un cas clinique illustre le propos."En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/un-groupe-conte-pour-des-enf [...] Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Loin des yeux, loin du coeur? : maintenir les liens parents-enfants dans la séparation / Catherine Sellenet
Titre : Loin des yeux, loin du coeur? : maintenir les liens parents-enfants dans la séparation Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Sellenet, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 2010 Collection : Naître,grandir,devenir Importance : 427 p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-5200-4 Catégories : Action sociale
Émotions -- Chez l'enfant
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Famille
Juges des enfants
Médiation
Médiation thérapeutique
Parents
Parents et enfants
Prisonniers
Relations humaines
Service social familial
Travail social:Travailleurs sociaux
Tribunaux de la familleMots-clés : Déliance, reliance Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Peut-on préserver dans la séparation des liens d’attachement qui ont été brisés ? Peut-on, au nom de l’enfant et dans son intérêt, comme le prévoit la loi, maintenir les ancrages de son histoire ?
Professionnels ou bénévoles, ces passeurs qui nouent des liens entre l’enfant et son parent, sont de plus en plus nombreux, mais aussi de plus en plus confrontés aux doutes. Que construisent-ils ? Des liens d’amour, de vie ou des fils fragiles, une illusion ?
Pour rendre compte d’un phénomène de société, l’auteur est allé à l’écoute des juges, des professionnels, des parents, des enfants, et ce, dans plusieurs champs : celui du divorce et de la protection de l’enfance, de la prison et de la maladie mentale. Partout, la rencontre parent-enfant est vécue comme une prise de risque qui nécessite la présence d’une tierce personne. Comment évalue-t-on ce risque ? Comment le tiers se positionne-t-il, avec quels savoirs et quels outils ? Et les parents, contraints à cette présence, qu’éprouvent-ils ? Enfin, l’enfant, trop souvent muet, insuffisamment entendu, que vit-il, que rêve-t-il ? Pouvons-nous le rejoindre dans cette expérience émotionnelle peu ordinaire ?
Ce livre propose d’entendre, à travers de nombreux témoignages, le point de vue des visiteurs, des visités, des professionnels et la parole de l’enfant pour dégager une langue commune qui permette de répondre à cette interrogation fondamentale, celle du devenir des liens d’attachement dans la séparation. Ce livre ne se contente pas d’ouvrir un débat. Il donne des pistes pour construire les modalités de cette intervention, pour que la visite devienne une vraie rencontre.Note de contenu : Bibliographie. Filmographie Loin des yeux, loin du coeur? : maintenir les liens parents-enfants dans la séparation [texte imprimé] / Catherine Sellenet, Auteur . - Paris : Belin, 2010 . - 427 p. ; 22cm. - (Naître,grandir,devenir) .
ISBN : 978-2-7011-5200-4
Catégories : Action sociale
Émotions -- Chez l'enfant
Enfants -- Protection, assistance, etc.
Famille
Juges des enfants
Médiation
Médiation thérapeutique
Parents
Parents et enfants
Prisonniers
Relations humaines
Service social familial
Travail social:Travailleurs sociaux
Tribunaux de la familleMots-clés : Déliance, reliance Index. décimale : 364.4-053.6 Travail social jeunesse, adolescents, âge de la puberté, enfants Résumé : Peut-on préserver dans la séparation des liens d’attachement qui ont été brisés ? Peut-on, au nom de l’enfant et dans son intérêt, comme le prévoit la loi, maintenir les ancrages de son histoire ?
Professionnels ou bénévoles, ces passeurs qui nouent des liens entre l’enfant et son parent, sont de plus en plus nombreux, mais aussi de plus en plus confrontés aux doutes. Que construisent-ils ? Des liens d’amour, de vie ou des fils fragiles, une illusion ?
Pour rendre compte d’un phénomène de société, l’auteur est allé à l’écoute des juges, des professionnels, des parents, des enfants, et ce, dans plusieurs champs : celui du divorce et de la protection de l’enfance, de la prison et de la maladie mentale. Partout, la rencontre parent-enfant est vécue comme une prise de risque qui nécessite la présence d’une tierce personne. Comment évalue-t-on ce risque ? Comment le tiers se positionne-t-il, avec quels savoirs et quels outils ? Et les parents, contraints à cette présence, qu’éprouvent-ils ? Enfin, l’enfant, trop souvent muet, insuffisamment entendu, que vit-il, que rêve-t-il ? Pouvons-nous le rejoindre dans cette expérience émotionnelle peu ordinaire ?
Ce livre propose d’entendre, à travers de nombreux témoignages, le point de vue des visiteurs, des visités, des professionnels et la parole de l’enfant pour dégager une langue commune qui permette de répondre à cette interrogation fondamentale, celle du devenir des liens d’attachement dans la séparation. Ce livre ne se contente pas d’ouvrir un débat. Il donne des pistes pour construire les modalités de cette intervention, pour que la visite devienne une vraie rencontre.Note de contenu : Bibliographie. Filmographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9335 364.4-053.6 SEL Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible La médiation et les conflits de voisinage : actes du colloque, Charleroi, 23 avril 1998 / Service de Médiation de Quartier de la Ville de Charleroi
Titre : La médiation et les conflits de voisinage : actes du colloque, Charleroi, 23 avril 1998 Type de document : texte imprimé Auteurs : Service de Médiation de Quartier de la Ville de Charleroi Année de publication : 1998 Importance : 71p Note générale : Brochure Catégories : Gestion des conflits
Médiation
Voisinage (relations humaines)Index. décimale : 316.48 Sociologie des conflits; médiation; négociation La médiation et les conflits de voisinage : actes du colloque, Charleroi, 23 avril 1998 [texte imprimé] / Service de Médiation de Quartier de la Ville de Charleroi . - 1998 . - 71p.
Brochure
Catégories : Gestion des conflits
Médiation
Voisinage (relations humaines)Index. décimale : 316.48 Sociologie des conflits; médiation; négociation Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L8159 316.48 SER Livre HELHA Campus Mons Livres (aide sociale, travail social ; problèmes sociaux) Disponible La médiation dans la médiation: le chaînon manquant / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 55 (Juillet - août - septembre 2017)
PermalinkLa médiation, un espace pour penser / Patrick Conrath in Le journal des psychologues, 319 (Juillet - Août 2014)
PermalinkLa médiation ... de l'esprit à l'évaluation : actes du colloque européen, Charleroi, 21 novembre 2003, organisé par le
PermalinkLa médiation : expériences et compétences / Philip Milburn
PermalinkLa médiation en pratique : huit clés pour réussir / Samuel Perriard
PermalinkMédiation de quartier et justice à charleroi / Bartholeyns, Frédérique
PermalinkLa médiation sociale : le génie du "tiers" / Bruno Tricoire
PermalinkLa médiation : Théorie et terrains / Christine Servais
PermalinkMédiations : de l'activité au partage [Dossier] / Valentine Prouvez in VST - Vie sociale et traitements, 153 (1er trimestre 2022)
PermalinkMédiations éducatives, techniques éducatives, pédagogies de l’expression : Notions, fondements théoriques et approche psychanalytique / Jérôme Lateurtre in VST - Vie sociale et traitements, 153 (1er trimestre 2022)
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