Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Ce vendredi 24 mai, le centre de documentation sera ouvert de 12 h 30 à 17 h, mardi 28 mai, il sera exceptionnellement fermé dès 17 heures.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre / Benoît Raucent
Titre : Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Benoît Raucent ; Caroline Verzat Mention d'édition : 2e édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur Année de publication : 2021 Collection : Pédagogies en développement Importance : 608 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8073-1896-0 Langues : Français (fre) Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Travail de groupe
Groupes de travail
Motivation en éducation
Portfolios en éducation
Thèses et écrits académiques
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières Accompagner les étudiants : Rôles de l'enseignant, dispositifs et mises en oeuvre [texte imprimé] / Benoît Raucent ; Caroline Verzat . - 2e édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck supérieur, 2021 . - 608 p. ; 24 cm. - (Pédagogies en développement) .
ISBN : 978-2-8073-1896-0
Langues : Français (fre)
Catégories : Accompagnement individuel
Enseignement -- Travail de groupe
Groupes de travail
Motivation en éducation
Portfolios en éducation
Thèses et écrits académiques
Tuteurs et tutorat (éducation)Index. décimale : 378 Enseignement supérieur Note de contenu : Bibliographie.-Les auteurs.-Table des concepts.-Table des outils.-Table des annexes.-Table des matières Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34390 378 RAU Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Action sociale et action communautaire / Centre de recherche et d'intervention sur les dynamiques institutionnelles et sociales (Belgique)
Exemplaires (4)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L7567 364-787.26 CRI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L6521 364-787.26 CRI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L6522 364-787.26 CRI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible L6523 364-787.26 CRI Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Actions collectives et travail social. 2 : Processus d'action et d'évaluation / Bernadette Blanc
Titre : Actions collectives et travail social. 2 : Processus d'action et d'évaluation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Blanc, Auteur ; Michèle Dorival, Auteur ; Renée Gérard, Auteur ; et al. Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Année de publication : 1989 Importance : 225 p. Format : 24cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0756-9 Catégories : Entraide
Gestion de projets
Groupes de travail
Interdisciplinarité
Médiateur
Organisation communautaire
Relations humaines -- Formation
Service social -- Travail de groupe
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-787.26 Travail social avec des groupes. Soutien à la communauté. Travail de la communauté, du voisinage Actions collectives et travail social. 2 : Processus d'action et d'évaluation [texte imprimé] / Bernadette Blanc, Auteur ; Michèle Dorival, Auteur ; Renée Gérard, Auteur ; et al. . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1989 . - 225 p. ; 24cm.
ISBN : 978-2-7101-0756-9
Catégories : Entraide
Gestion de projets
Groupes de travail
Interdisciplinarité
Médiateur
Organisation communautaire
Relations humaines -- Formation
Service social -- Travail de groupe
Travail social:Travailleurs sociauxIndex. décimale : 364-787.26 Travail social avec des groupes. Soutien à la communauté. Travail de la communauté, du voisinage Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L5385 364-787.26 BLA Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Apprenties éducatrices : Un plongeon dans le grand bain... Plus ou moins surveillé / Mariette Kammerer in Lien social, 1344 (5 au 18 septembre 2023)
[article]
Titre : Apprenties éducatrices : Un plongeon dans le grand bain... Plus ou moins surveillé Type de document : texte imprimé Auteurs : Mariette Kammerer Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 26-27 Note générale : Issu du dossier "Formation : L’apprentissage : une voie royale semée d’embûches" Langues : Français (fre) Catégories : Éducateurs
Educateurs -- Formation
Educateurs -- Pratique
Groupes de travail
Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Deux apprenties décrivent leur rencontre avec le terrain, leur intégration dans l’équipe, les avantages et les difficultés de cette modalité de formation. Une maître d’apprentissage explique sa manière d’appréhender cette fonction."
in Lien social > 1344 (5 au 18 septembre 2023) . - p. 26-27[article] Apprenties éducatrices : Un plongeon dans le grand bain... Plus ou moins surveillé [texte imprimé] / Mariette Kammerer . - 2023 . - p. 26-27.
Issu du dossier "Formation : L’apprentissage : une voie royale semée d’embûches"
Langues : Français (fre)
in Lien social > 1344 (5 au 18 septembre 2023) . - p. 26-27
Catégories : Éducateurs
Educateurs -- Formation
Educateurs -- Pratique
Groupes de travail
Travailleurs sociaux -- FormationRésumé : "Deux apprenties décrivent leur rencontre avec le terrain, leur intégration dans l’équipe, les avantages et les difficultés de cette modalité de formation. Une maître d’apprentissage explique sa manière d’appréhender cette fonction." Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approches cliniques en institution : accueil et maintien d'un lien social / Gaëlle Légo in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
[article]
Titre : Approches cliniques en institution : accueil et maintien d'un lien social Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëlle Légo Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 65-71 Note générale : Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles" Langues : Français (fre) Catégories : Groupes de travail
Malades mentaux -- Protection, assistance, etc.
Relations humainesRésumé : "Au-delà des spécificités institutionnelles et singulières, les personnes que nous accompagnons ont besoin d'un "abri". Ce sont des personnes "en marge" du lien social; souvent ce sont des sujets psychotiques pour lesquels le lien s'organise du côté de la pulsion de mort. Dans nos institutions, nous avons l'idée d'un traitement possible qui ne passe pas forcément par un suivi psychologique mais par un "travail à plusieurs" prenant en compte le réel en jeu. La mise en place d'un dispositif "symbolique" est indispensable, avec une pluralisation du savoir et du pouvoir qui entreprend de "vider" la figure de l'Autre de sa jouissance car toujours susceptible de représenter une persécution pour ce sujet. Quelques "vignettes pratiques" viennent témoigner de ce travail de recherche." Note de contenu : Notes bibliographiques
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 65-71[article] Approches cliniques en institution : accueil et maintien d'un lien social [texte imprimé] / Gaëlle Légo . - 2023 . - p. 65-71.
Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles"
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 65-71
Catégories : Groupes de travail
Malades mentaux -- Protection, assistance, etc.
Relations humainesRésumé : "Au-delà des spécificités institutionnelles et singulières, les personnes que nous accompagnons ont besoin d'un "abri". Ce sont des personnes "en marge" du lien social; souvent ce sont des sujets psychotiques pour lesquels le lien s'organise du côté de la pulsion de mort. Dans nos institutions, nous avons l'idée d'un traitement possible qui ne passe pas forcément par un suivi psychologique mais par un "travail à plusieurs" prenant en compte le réel en jeu. La mise en place d'un dispositif "symbolique" est indispensable, avec une pluralisation du savoir et du pouvoir qui entreprend de "vider" la figure de l'Autre de sa jouissance car toujours susceptible de représenter une persécution pour ce sujet. Quelques "vignettes pratiques" viennent témoigner de ce travail de recherche." Note de contenu : Notes bibliographiques Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Approches systémiques des institutions / Samuël Bouloudnine
PermalinkL'art d'accompagner en placement familial : du salon du prêt-à-penser à l'artisanat du sur-mesure / Arlette Bass
PermalinkAssistant familial : un métier en voie de disparition ? / Katia Rouff-Fiorenzi in Lien social, 1230 (29 mai au 11 juin 2018)
PermalinkL'autonomie des équipes d'intervention communautaire : modèles et pratiques / Daniel Boisvert
PermalinkAvons-nous toujours besoin du travail d'équipe ? / Marie-Odile in Lien social, 1264 (7 au 20 janvier 2020)
PermalinkLa bible du team-building : 55 fiches pour développer la performance des équipes / Arnaud Tonnelé
PermalinkLa boîte à outils du chef de projet / Jérôme Maes
PermalinkCAFERUIS ou REESS, quelles spécificités, que choisir? / Olivier Bricout in Lien social, 1341 (6 au 26 juin 2023)
Permalink"Cherche travailleur social, diplôme indifférent" / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkEn classe, du jeu dans la prescription : Pas sans les collègues / Louise Gerber in Cahiers pédagogiques, 562 (Juin 2020)
PermalinkLa co-intervention au sein du S.A.I.E. "Fami-J-Kot": une méthode à utiliser et à faire évoluer. / Tiffany Locatelli
PermalinkCoacher les groupes et les organisations avec la Théorie Organisationnelle d'Eric Berne (T.O.B.) / François Vergonjeanne
PermalinkLe codéveloppement : L'intelligence collective au service de l'individu et du groupe / Claude Champagne
PermalinkLe collectif un état d'esprit ? / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 119 (mai 2017)
PermalinkCollectif de soin et dévoilement de soi / Jean-Paul Lanquetin in Santé mentale, 249 (Juin 2020)
PermalinkLes collectifs au secours du social [Dossier] / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 134 (2e trimestre 2017)
PermalinkComment évaluer les apprentissages dans l'enseignement supérieur professionnalisant ? : Regards d'enseignants / Valentine Roulin
PermalinkComment réagir face à une équipe qui dysfonctionne ? / Charline Olivier in Lien social, 1288 (2 au 15 février 2021)
PermalinkComment travailler ensemble, au bénéfice de l’usager ? / Jean-Luc Boero in Lien social, 1292 (30 mars au 12 avril 2021)
PermalinkComprendre et accompagner le patient alccolique : des entretiens individuels et familiaux au travail de groupe / Michèle Monjauze
PermalinkContraintes émotionnelles dans les soins / Dominique Lhuilier in Santé mentale, 276 (Mars 2023)
PermalinkCoopération conflictuelle ? / Yves Clot in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkLa coopération, entre souffrance et jouissance? / André Sirota in Le journal des psychologues, 371 (Octobre 2019)
PermalinkCoopérer en travail social / Gilles Rivet in Lien social, 1283 (10 au 23 novembre 2020)
PermalinkCultiver la collaboration / Jim Howden
Permalink"Dans le même bateau" / Lucie Juliot in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkLe défi du partenariat dans le travail social / Elisabeth Vidalenc
PermalinkLe défi des soft skills : comment les développer au XXIe siècle ? / Jérémy Lamri
PermalinkLe design sprint en pratique : organiser, faciliter, transformer / Pauline Thomas
PermalinkDifférenciation de soi dans l'équipe soignante / Muriel Meynckens-Fourez in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkEcrire pour garder en mémoire, améliorer sa pratique, construire une approche clinique / Anne Jacob in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)
PermalinkL'élément humain : comprendre le lien entre estime de soi, confiance et performance / William C. Schutz
PermalinkEnseigner à l'école primaire / Karine Bonnal
PermalinkÉquipe et souffrance des liens / Nicole Taliana in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkLes équipes mobiles auprès des adolescents en difficulté / Sylvie Tordjman
PermalinkEsprit d'équipe, es-tu là ? / Laurent Taskin in Sciences humaines, 347 (Mai 2022)
PermalinkÊtre une équipe, faire équipe [Dossier] / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 144 (4e trimestre 2019)
PermalinkFabriquer du collectif autour des "cas" difficiles en médico-social / Philippe Chavaroche in VST - Vie sociale et traitements, 155 (3e trimestre 2022)
PermalinkFaciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement / Agathe Crespel
PermalinkFaire conflit, un acte politique pour développer la coopération / Céline Bartette Gaillot in Lien social, 1280 (29 septembre au 12 octobre 2020)
PermalinkFaut-il tout partager en équipe ? / Guillaume Thouvenin in Lien social, 1344 (5 au 18 septembre 2023)
PermalinkUne formation entre deux rives / Marie-Odile Papillon in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkGestion d'équipe: que la force de la girafe soit avec toi / Bernard Dutrieux in CPAS Plus, 2018/1 (Janvier 2018)
PermalinkLe groupe en psychologie clinique / Philippe Robert
PermalinkHumaniser est œuvre collective et plurielle / Muriel Sacchelli in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkDe l'(im)pertinence du concept de résonance dans le travail d'équipe : entre potentialités et risques / Olivier Udressy in L'Observatoire, 102 (Mars 2020)
PermalinkInsupportables fonctions "support" / Hélène D'Alessandro in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkL'intervention collective en travail social : l'action auprès des groupes et des communautés / Cristina De Robertis
PermalinkL'intervention de crise / Isabelle Lolivier in Santé mentale, 204 (Janvier 2016)
PermalinkL'intervention sociale auprès des groupes / Daniel Turcotte
PermalinkL'intervention sociale d'intérêt collectif : de la personne au territoire / Cristina De Robertis
PermalinkL'intervention du travailleur social : dynamiser les pratiques / Philippe Weber
PermalinkA Jean-Elien-Jambom, Coutras : deuxième journée / Florent Contassot in La classe - Cycles 2 et 3, 286 (Février 2018)
PermalinkLes jeunes "incasables" [Dossier] in L'Observatoire, 115 (Juillet 2023)
PermalinkLoczy ou le maternage insolite / Myriam David
PermalinkMaggie et la mécanique des réseaux: approche critique / Salvatore Tona in Journal du droit des jeunes, 371 (Janvier 2018)
PermalinkManagement d'équipe / Florence Allard-Poesi
PermalinkManagement de projet / Erik W. Larson
PermalinkLe pari du collectif / Luis Campanico in Cahiers pédagogiques, 524 (Novembre 2015)
PermalinkLe partenariat dans la prévention de la délinquance : réponses à la violence quotidienne dans une société démocratique / Paul Ekblom
PermalinkPassez en mode workshop! : 50 ateliers pour améliorer la performance de votre équipe. / Jean-Michel Moutot
PermalinkPassez en mode workshop agile ! : 50 ateliers pour améliorer l'agilité de votre équipe. / Jean-Michel Moutot
PermalinkPhotolangage. Travail et changement : Entrer dans le changement au travail / Claire Bélisle
PermalinkPlace à la fonction contenante quand les mots manquent / Justine Reny in Le journal des psychologues, 339 (Juillet-août 2016)
PermalinkLa posture professionnelle des éducateurs spécialisés : quelles spécificités dans les équipes pluridisciplinaires ? / Laure Compère in L'Observatoire, 117 (Janvier 2024)
PermalinkPouvoir d'agir et autonomie de l'école au lycée / François Dubet in Cahiers pédagogiques, 539 (Septembre-octobre 2017)
PermalinkLa pratique de l'intervention de groupe : perceptions, stratégies et enjeux / Ginette Berteau
PermalinkLa pratique du travail social avec des groupes / Hélène Massa
PermalinkPratiques éducatives : Enfants et adolescents aux comportements difficiles / Marie-Claude Pepin
PermalinkProfession travailleur social : savoir évaluer, oser s'impliquer / Christiane Besson
PermalinkLe projet individualisé en travail social / Daniel Granval
PermalinkRapports aux savoirs, intelligence collective et professionnalisation / Muriel Frisch
PermalinkRegards croisés en équipe pluridisciplinaire / Juliette Chéron Lateurtre in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkRelation de confiance et alliance thérapeutique / Marie-Christine Cabié in L'Observatoire, 94 (Mars 2018)
PermalinkSe fabriquer une éthique professionnelle en équipe : un outil écologique par temps troublé / Frédéric Menneret in Forum, 169 (2-2023)
PermalinkLe secret professionnel partagé lorsqu’on travaille en réseau / Adélaïde Blavier in L'Observatoire, 111 (Juillet 2022)
PermalinkLe social-santé, et ses métiers flous / Céline Mahieu in Santé conjuguée, 103 (Juin 2023)
PermalinkLes soins psychiatriques pour adolescents en Europe in Journal du droit des jeunes, 371 (Janvier 2018)
PermalinkSprint : Résoudre les problèmes et trouver de nouvelles idées en cinq jours / Jake Knapp
PermalinkStratégies interactives pour la formation et l'animation / Sivasailam Thiagarajan
PermalinkSynergies, PST: les éléments essentiels à savoir! / Judith Duchêne in CPAS Plus, 2018/8 (Octobre 2018)
PermalinkTechnicien de l'intervention sociale et famiale : un travailleur social de proximité / Bernadette Bonamy
PermalinkThérapeutique, social et judiciaire: des liens qui délient / Marianne Janas in Le journal des psychologues, 373 (Décembre 2019 - Janvier 2020)
PermalinkLe travail d'équipe en institution : clinique de l'institution médico-sociale et psychiatrique / Paul Fustier
PermalinkTravail en équipe pluridisciplinaire au plus près de la grande précarité : être éducateur dans un dispositif Housing First / Marylne Waterkeyn in L'Observatoire, 117 (Janvier 2024)
PermalinkLe travail de groupe au sein du CPAS de La Louvière : un outil d'insertion socioprofessionnelle et d'expression en faveur des usagers éloignés de l'emploi. / Manon Jacob
PermalinkTravail pluridisciplinaire et identités professionnelles [Dossier] / Jean-Pierre Martin in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkLe travail pluridisciplinaire en SAMSAH : au risque de la perte d'identité du professionnel ? / Baptiste Fiche in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
PermalinkDu travail de rue au travail de proximité : étude en Communauté française et méthodologie de travail / Christophe Parthoens
PermalinkLe travail social avec des groupes : théories et pratiques / Hélène Massa
PermalinkLe travail social de groupe, une méthodologie pertinente pour favoriser l'évolution de personnes toxicomanes dans une structure résidentielle ?. / Giorgia Pergolizzi
PermalinkLe travail social de proximité en questions : entre utopie et sombre conscience / Jacinthe Mazzocchetti
PermalinkTravailler avec les quartiers difficiles / Carole Dane
PermalinkTravailler ensemble dans les établissements scolaires et de formation : Processus, stratégies, paradoxes / Lise Corriveau
PermalinkA vos marques, prêts...Enseignez ! : Suggestions et stratégies pour enseigner du préscolaire au secondaire / Cathy Lhoest
Permalink