Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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"Dans le même bateau" / Lucie Juliot in VST - Vie sociale et traitements, 158 (2e trimestre 2023)
[article]
Titre : "Dans le même bateau" Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Juliot Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 79-82 Note générale : Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles" Langues : Français (fre) Catégories : Groupes de travail
Interdisciplinarité dans les sciences sociales
Maladies mentales:PsychiatrieRésumé : "Tant de fantasmes pèsent sur ces espaces où l'on accueille la détresse humaine sans la réduire à des données chiffrables. "Je me fais suivre...je vais voir quelqu'un" sont des formules très bien relevées par l'humoriste Gad Elmaleh pour dire les métaphores employées pour nommer le recours aux thérapeutes. Qu'est-ce qui au juste amène les patient.es à venir nous consulter ? Mais aussi, qu'est-ce qui nous amène à travailler à plusieurs dans ces institutions, dont on prédit d'ailleurs constamment l'effondrement ? Après le "faire famille", le "faire équipe", ou comment supporter la singularité de l'autre. Nos engagements dans ces collectifs sont toujours à interroger au regard de l'époque que nous traversons, mais aussi de ce qui nous oriente dans nos pratiques pour garantir la dignité." Note de contenu : Notes bibliographiques
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 79-82[article] "Dans le même bateau" [texte imprimé] / Lucie Juliot . - 2023 . - p. 79-82.
Issu du dossier : "Travail pluridisciplinaire et identités professionnelles"
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 158 (2e trimestre 2023) . - p. 79-82
Catégories : Groupes de travail
Interdisciplinarité dans les sciences sociales
Maladies mentales:PsychiatrieRésumé : "Tant de fantasmes pèsent sur ces espaces où l'on accueille la détresse humaine sans la réduire à des données chiffrables. "Je me fais suivre...je vais voir quelqu'un" sont des formules très bien relevées par l'humoriste Gad Elmaleh pour dire les métaphores employées pour nommer le recours aux thérapeutes. Qu'est-ce qui au juste amène les patient.es à venir nous consulter ? Mais aussi, qu'est-ce qui nous amène à travailler à plusieurs dans ces institutions, dont on prédit d'ailleurs constamment l'effondrement ? Après le "faire famille", le "faire équipe", ou comment supporter la singularité de l'autre. Nos engagements dans ces collectifs sont toujours à interroger au regard de l'époque que nous traversons, mais aussi de ce qui nous oriente dans nos pratiques pour garantir la dignité." Note de contenu : Notes bibliographiques Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le défi du partenariat dans le travail social / Elisabeth Vidalenc
Titre : Le défi du partenariat dans le travail social Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Vidalenc, Auteur ; Gilles Le Cardinal, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Le travail du social Importance : 183p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7475-2868-9 Catégories : Aide sociale
Comportement d'aide
Gestion
Groupes de travail
Interdisciplinarité
Réseaux sociaux
Travail social:Action sociale (en général)Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : Etre travailleur social, c'est être à l'interface d'administrations locales ou nationales, d'une équipe aux valeurs et aux pratiques parfois fort différentes, et de populations fragilisées et souffrantes. Vivre cette complexité au quotidien génère du stress et de profondes difficultés dans les domaines de la communication et de la coopération. Elisabeth Vidalenc propose la mise en place d'un processus d'accompagnement visant à soutenir les différents partenaires du travail social dans une démarche de partenariat. Cet accompagnement individuel, d'équipe et institutionnel serait à mettre en place de façon symétrique pour fiabiliser l'organisation du travail social et la démarche de formation. Ce livre se veut un guide d'analyse de situations complexes et une force de proposition pour un travail social en quête de sens. Note de contenu : Bibliographie Le défi du partenariat dans le travail social [texte imprimé] / Elisabeth Vidalenc, Auteur ; Gilles Le Cardinal, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 183p. ; 22cm. - (Le travail du social) .
ISBN : 978-2-7475-2868-9
Catégories : Aide sociale
Comportement d'aide
Gestion
Groupes de travail
Interdisciplinarité
Réseaux sociaux
Travail social:Action sociale (en général)Index. décimale : 364-1 Théorie de l'aide sociale Résumé : Etre travailleur social, c'est être à l'interface d'administrations locales ou nationales, d'une équipe aux valeurs et aux pratiques parfois fort différentes, et de populations fragilisées et souffrantes. Vivre cette complexité au quotidien génère du stress et de profondes difficultés dans les domaines de la communication et de la coopération. Elisabeth Vidalenc propose la mise en place d'un processus d'accompagnement visant à soutenir les différents partenaires du travail social dans une démarche de partenariat. Cet accompagnement individuel, d'équipe et institutionnel serait à mettre en place de façon symétrique pour fiabiliser l'organisation du travail social et la démarche de formation. Ce livre se veut un guide d'analyse de situations complexes et une force de proposition pour un travail social en quête de sens. Note de contenu : Bibliographie Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L9261 364-1 VID Livre HELHA Campus Mons Livres Sorti jusqu'au 28/05/2024 Le défi des soft skills : comment les développer au XXIe siècle ? / Jérémy Lamri
Titre : Le défi des soft skills : comment les développer au XXIe siècle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérémy Lamri ; Michel Barabel ; et al. Editeur : Malakoff : Dunod Année de publication : 2022 Importance : 254p. Format : 22cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-083092-3 Langues : Français (fre) Catégories : Groupes de travail
Pédagogie -- Innovations
Qualifications professionnelles
Relations professionnellesMots-clés : Soft skills Index. décimale : 658.3 Relations humaines dans l'entreprise Note de contenu : Bibliographie Le défi des soft skills : comment les développer au XXIe siècle ? [texte imprimé] / Jérémy Lamri ; Michel Barabel ; et al. . - Malakoff : Dunod, 2022 . - 254p. ; 22cm.
ISBN : 978-2-10-083092-3
Langues : Français (fre)
Catégories : Groupes de travail
Pédagogie -- Innovations
Qualifications professionnelles
Relations professionnellesMots-clés : Soft skills Index. décimale : 658.3 Relations humaines dans l'entreprise Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34867 658.3 LAM Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Le design sprint en pratique : organiser, faciliter, transformer / Pauline Thomas
Titre : Le design sprint en pratique : organiser, faciliter, transformer Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Thomas ; Sam Woodman, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Eyrolles Année de publication : 2020 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-212-57470-8 Langues : Français (fre) Catégories : Design thinking
Gestion de projets
Groupes de travailIndex. décimale : 005.8 Gestion des projets Note de contenu : Bibliographie. - Index. - Fiches techniques Le design sprint en pratique : organiser, faciliter, transformer [texte imprimé] / Pauline Thomas ; Sam Woodman, Préfacier, etc. . - Paris : Eyrolles, 2020.
ISBN : 978-2-212-57470-8
Langues : Français (fre)
Catégories : Design thinking
Gestion de projets
Groupes de travailIndex. décimale : 005.8 Gestion des projets Note de contenu : Bibliographie. - Index. - Fiches techniques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L34610 005.8 THO Livre HELHA Campus Mons Livres Disponible Différenciation de soi dans l'équipe soignante / Muriel Meynckens-Fourez in Santé mentale, 266 (mars 2022)
[article]
Titre : Différenciation de soi dans l'équipe soignante Type de document : texte imprimé Auteurs : Muriel Meynckens-Fourez Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 50-55 Note générale : Issu du dossier "Le conflit relationnel dans l'équipe soignante". Langues : Français (fre) Catégories : Conflit interpersonnel
Groupes de travailRésumé : "Au sein d’une équipe, dans des moments de tension, il apparaît souvent que l’impasse vient d’un évitement du conflit ou de la peur, entraînant l’indifférenciation. Chacun s’agite et pense de la même manière pour se sentir appartenir au groupe. Il faut alors la mobilisation de tous pour que la parole individuelle ne soit pas entravée.
Travailler en équipe, pour le pire et le meilleur. Force est de constater que la vie institutionnelle est loin d’être un long fleuve tranquille. Pourtant, on peut sortir grandi des crises, pour autant qu’on ne diabolise pas l’autre et qu’on accepte l’interpellation qui est faite. En lien avec la notion de destructivité de Winnicott, il s’agit alors de ne pas se sentir démoli face aux «attaques» diverses – le plus souvent inconscientes –, et d’établir des liens entre ce qui arrive sur la scène institutionnelle et ce qui s’est déroulé sur d’autres, tant pour le patient que pour le soignant. Bien sûr, comme partout ailleurs, il existe des situations insoutenables : quitter le service devient alors une issue. Nous nous penchons ici sur quelques écueils et proposons de dépasser les dissensions via la supervision et l’analyse de pratiques, en articulant la collaboration entre collègues autour du concept de différenciation du soi. Précisons que ces réflexions sont issues de notre pratique de clinicienne et de superviseuse, l’une enrichissant l’autre et réciproquement."
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 50-55[article] Différenciation de soi dans l'équipe soignante [texte imprimé] / Muriel Meynckens-Fourez . - 2022 . - p. 50-55.
Issu du dossier "Le conflit relationnel dans l'équipe soignante".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 266 (mars 2022) . - p. 50-55
Catégories : Conflit interpersonnel
Groupes de travailRésumé : "Au sein d’une équipe, dans des moments de tension, il apparaît souvent que l’impasse vient d’un évitement du conflit ou de la peur, entraînant l’indifférenciation. Chacun s’agite et pense de la même manière pour se sentir appartenir au groupe. Il faut alors la mobilisation de tous pour que la parole individuelle ne soit pas entravée.
Travailler en équipe, pour le pire et le meilleur. Force est de constater que la vie institutionnelle est loin d’être un long fleuve tranquille. Pourtant, on peut sortir grandi des crises, pour autant qu’on ne diabolise pas l’autre et qu’on accepte l’interpellation qui est faite. En lien avec la notion de destructivité de Winnicott, il s’agit alors de ne pas se sentir démoli face aux «attaques» diverses – le plus souvent inconscientes –, et d’établir des liens entre ce qui arrive sur la scène institutionnelle et ce qui s’est déroulé sur d’autres, tant pour le patient que pour le soignant. Bien sûr, comme partout ailleurs, il existe des situations insoutenables : quitter le service devient alors une issue. Nous nous penchons ici sur quelques écueils et proposons de dépasser les dissensions via la supervision et l’analyse de pratiques, en articulant la collaboration entre collègues autour du concept de différenciation du soi. Précisons que ces réflexions sont issues de notre pratique de clinicienne et de superviseuse, l’une enrichissant l’autre et réciproquement."Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Ecrire pour garder en mémoire, améliorer sa pratique, construire une approche clinique / Anne Jacob in L'Observatoire, 100 (Octobre 2019)
PermalinkL'élément humain : comprendre le lien entre estime de soi, confiance et performance / William C. Schutz
PermalinkEnseigner à l'école primaire / Karine Bonnal
PermalinkÉquipe et souffrance des liens / Nicole Taliana in Santé mentale, 266 (mars 2022)
PermalinkLes équipes mobiles auprès des adolescents en difficulté / Sylvie Tordjman
PermalinkEsprit d'équipe, es-tu là ? / Laurent Taskin in Sciences humaines, 347 (Mai 2022)
PermalinkÊtre une équipe, faire équipe [Dossier] / François Chobeaux in VST - Vie sociale et traitements, 144 (4e trimestre 2019)
PermalinkFabriquer du collectif autour des "cas" difficiles en médico-social / Philippe Chavaroche in VST - Vie sociale et traitements, 155 (3e trimestre 2022)
PermalinkFaciliter l'intelligence collective : 35 fiches pour innover, co-construire, mettre en action et accompagner le changement / Agathe Crespel
PermalinkFaire conflit, un acte politique pour développer la coopération / Céline Bartette Gaillot in Lien social, 1280 (29 septembre au 12 octobre 2020)
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