Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation vous accueille du lundi au jeudi de 8 h à 18 h et le vendredi de 8 h à 13 h30.
Le centre de documentation ouvrira exceptionnellement à 8 h 30 ce mardi 7 janvier, l'horaire ordinaire reprendra dès mercredi 8 janvier.
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HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
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D'où viennent les couleurs ? |
[n° ou bulletin]
[n° ou bulletin]
66 - Mars 2025 - D'où viennent les couleurs ? [texte imprimé] . - 2025. Langues : Français (fre) |
Exemplaires
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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aucun exemplaire |
Dépouillements


D'où viennent les couleurs [Dossier] / Natacha Scheidhauer in Curionautes des sciences, 66 (Mars 2025)
[article]
Titre : D'où viennent les couleurs [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Natacha Scheidhauer ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp.3-19 Langues : Français (fre) Catégories : Couleurs -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Comporte une carte mentale dépliante : "D'où viennent les couleurs ?"
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.3-19[article] D'où viennent les couleurs [Dossier] [texte imprimé] / Natacha Scheidhauer ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur . - 2025 . - pp.3-19.
Langues : Français (fre)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.3-19
Catégories : Couleurs -- Étude et enseignement (primaire) Note de contenu : Comporte une carte mentale dépliante : "D'où viennent les couleurs ?" Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment faire apparaitre un arc-en-ciel ? [Expérience] / Alice Durand in Curionautes des sciences, 66 (Mars 2025)
[article]
Titre : Comment faire apparaitre un arc-en-ciel ? [Expérience] Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Durand ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp.22-23 Langues : Français (fre) Catégories : Arc-en-ciel -- Étude et enseignement (primaire)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.22-23[article] Comment faire apparaitre un arc-en-ciel ? [Expérience] [texte imprimé] / Alice Durand ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur . - 2025 . - pp.22-23.
Langues : Français (fre)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.22-23
Catégories : Arc-en-ciel -- Étude et enseignement (primaire) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Dans un lave-vaisselle Type de document : texte imprimé Auteurs : Séverine Vergine ; Lili Walix, Illustrateur ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p.31 Langues : Français (fre) Catégories : Appareils électroménagers -- Étude et enseignement (primaire)
Lave-vaisselle -- Étude et enseignement (primaire)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - p.31[article] Dans un lave-vaisselle [texte imprimé] / Séverine Vergine ; Lili Walix, Illustrateur ; Sébastien Spagnolo, Illustrateur . - 2025 . - p.31.
Langues : Français (fre)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - p.31
Catégories : Appareils électroménagers -- Étude et enseignement (primaire)
Lave-vaisselle -- Étude et enseignement (primaire)Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'exploration de l'Antarctique [Une découverte se raconte] / Stéphane Frattini in Curionautes des sciences, 66 (Mars 2025)
[article]
Titre : L'exploration de l'Antarctique [Une découverte se raconte] Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Frattini ; François Foyard, Illustrateur Année de publication : 2025 Article en page(s) : pp.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : Expéditions scientifiques -- Antarctique -- Étude et enseignement (primaire)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.32-33[article] L'exploration de l'Antarctique [Une découverte se raconte] [texte imprimé] / Stéphane Frattini ; François Foyard, Illustrateur . - 2025 . - pp.32-33.
Langues : Français (fre)
in Curionautes des sciences > 66 (Mars 2025) . - pp.32-33
Catégories : Expéditions scientifiques -- Antarctique -- Étude et enseignement (primaire) Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire