Dépouillements

L'apprentissage par les pairs : Seul, on va vite Ensemble, on va plus loin / Hedwige D'Hoine in Prof, 52 (Décembre-janvier 2022)

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.13-24 Titre : L'apprentissage par les pairs : Seul, on va vite Ensemble, on va plus loin Type de document : texte imprimé Auteurs : Hedwige D'Hoine Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.13-24 Langues : Français (fre) Catégories : Échange de savoirs Enseignement -- Travail de groupe [article] L'apprentissage par les pairs : Seul, on va vite Ensemble, on va plus loin [texte imprimé] / Hedwige D'Hoine . - 2021 . - p.13-24. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.13-24 Catégories : Échange de savoirs Enseignement -- Travail de groupe

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L'école du dehors au-dedans / Monica Glineur in Prof, 52 (Décembre-janvier 2022)

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.28-29 Titre : L'école du dehors au-dedans Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.28-29 Langues : Français (fre) Catégories : Éducation ouverte Jardins pédagogiques [article] L'école du dehors au-dedans [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2021 . - p.28-29. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.28-29 Catégories : Éducation ouverte Jardins pédagogiques

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"Se déclarer analphabète, c'est encore vécu comme une honte !" / Didier Catteau in Prof, 52 (Décembre-janvier 2022)

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.32-33 Titre : "Se déclarer analphabète, c'est encore vécu comme une honte !" Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Catteau Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : Analphabétisme Dépositions [article] "Se déclarer analphabète, c'est encore vécu comme une honte !" [texte imprimé] / Didier Catteau . - 2021 . - p.32-33. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.32-33 Catégories : Analphabétisme Dépositions

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Sommeil et apprentissages / Monica Glineur in Prof, 52 (Décembre-janvier 2022)

Public ISBD [article]  inProf > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.38-39 Titre : Sommeil et apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Sommeil -- Aspect physiologique Sommeil -- Chez l'enfant [article] Sommeil et apprentissages [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2021 . - p.38-39. Langues : Français (fre) in Prof > 52 (Décembre-janvier 2022) . - p.38-39 Catégories : Sommeil -- Aspect physiologique Sommeil -- Chez l'enfant

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