[article]
Titre : |
Être éducateur aujourd'hui : hommage à Jacques Ladsous |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
François Chobeaux ; et al. |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
p. 13-78 |
Note générale : |
Dossier de 12 articles |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Éducateurs Educateurs -- Formation Educateurs -- Pratique Éducateurs spécialisés
|
Résumé : |
"Que devient le métier d'"éducateur", ce terme générique qui signifiait pour Jacques Ladsous l'accompagnement, le soutien, la proximité, l'engagement ? Il a progressivement été morcelé en diverses fonctions et en divers niveaux de classification. Il est aujourd'hui question que certains éducateurs, ceux qui sont "spécialisés", accèdent à un grade universitaire et deviennent "coordinateurs". Et la relation dans tout ça ? Educateur rime peu à peu avec ordinateur, et moins avec public, contact, partage. Mais des jeunes, et des vieux, renâclent, résistent, s'accrochent, et inventent. Un dossier qui croise analyses et témoignages, paroles et réflexions, pour réfléchir à l'avenir d'une profession." |
Note de contenu : |
Notes bibliographiques |
in VST - Vie sociale et traitements > 138 (2e trimestre 2018) . - p. 13-78
[article] Être éducateur aujourd'hui : hommage à Jacques Ladsous [texte imprimé] / François Chobeaux ; et al. . - 2018 . - p. 13-78. Dossier de 12 articles Langues : Français ( fre) in VST - Vie sociale et traitements > 138 (2e trimestre 2018) . - p. 13-78
Catégories : |
Éducateurs Educateurs -- Formation Educateurs -- Pratique Éducateurs spécialisés
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Résumé : |
"Que devient le métier d'"éducateur", ce terme générique qui signifiait pour Jacques Ladsous l'accompagnement, le soutien, la proximité, l'engagement ? Il a progressivement été morcelé en diverses fonctions et en divers niveaux de classification. Il est aujourd'hui question que certains éducateurs, ceux qui sont "spécialisés", accèdent à un grade universitaire et deviennent "coordinateurs". Et la relation dans tout ça ? Educateur rime peu à peu avec ordinateur, et moins avec public, contact, partage. Mais des jeunes, et des vieux, renâclent, résistent, s'accrochent, et inventent. Un dossier qui croise analyses et témoignages, paroles et réflexions, pour réfléchir à l'avenir d'une profession." |
Note de contenu : |
Notes bibliographiques |
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