Dépouillements

"Genre et promotion de la santé", un outil pour faire déclic ! / Le monde selon les femmes in Education santé, 362 (Janvier 2020)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 362 (Janvier 2020) . - p. 3-5 Titre : "Genre et promotion de la santé", un outil pour faire déclic ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Le monde selon les femmes ; Femmes et santé Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 3-5 Langues : Français (fre) Catégories : Femmes -- Santé et hygiène Résumé : "Le Monde selon les femmes, en partenariat avec Femmes et Santé, a réalisé un outil pédagogique à destination des personnes-relais pour intégrer l’approche de genre dans les actions et animations en promotion de la santé." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/a7/b8/a7b85d1f-7345-461a-a0e0-468efa [...] [article] "Genre et promotion de la santé", un outil pour faire déclic ! [texte imprimé] / Le monde selon les femmes ; Femmes et santé . - 2020 . - p. 3-5. Langues : Français (fre) in Education santé > 362 (Janvier 2020) . - p. 3-5 Catégories : Femmes -- Santé et hygiène Résumé : "Le Monde selon les femmes, en partenariat avec Femmes et Santé, a réalisé un outil pédagogique à destination des personnes-relais pour intégrer l’approche de genre dans les actions et animations en promotion de la santé." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/a7/b8/a7b85d1f-7345-461a-a0e0-468efa [...]

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Retour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck / Sarah Hassan in Education santé, 362 (Janvier 2020)  

Public ISBD [article]  inEducation santé > 362 (Janvier 2020) . - p. 6-9 Titre : Retour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Hassan Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 6-9 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement -- Innovations Pédagogie Résumé : "De Freinet à Montessori en passant par Steiner, les pédagogies actives et positives prennent des formes diverses, selon l’interprétation qui en est faite. Mais peuton pour autant affirmer qu’il n’y a que du bon à tirer des différentes pédagogies positives ? Comme pour bien des choses, la réponse est évidemment très nuancée. C’est ce qu’expliquait Bruno Humbeeck, psychopédagogue et écrivain, lors d’une conférence intitulée « Les travers de la pédagogie positive », organisée par l’espace Parents-Thèses." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/a7/b8/a7b85d1f-7345-461a-a0e0-468efa [...] [article] Retour sur les travers de la pédagogie positive avec Bruno Humbeeck [texte imprimé] / Sarah Hassan . - 2020 . - p. 6-9. Langues : Français (fre) in Education santé > 362 (Janvier 2020) . - p. 6-9 Catégories : Enseignement -- Innovations Pédagogie Résumé : "De Freinet à Montessori en passant par Steiner, les pédagogies actives et positives prennent des formes diverses, selon l’interprétation qui en est faite. Mais peuton pour autant affirmer qu’il n’y a que du bon à tirer des différentes pédagogies positives ? Comme pour bien des choses, la réponse est évidemment très nuancée. C’est ce qu’expliquait Bruno Humbeeck, psychopédagogue et écrivain, lors d’une conférence intitulée « Les travers de la pédagogie positive », organisée par l’espace Parents-Thèses." En ligne : http://educationsante.be/media/filer_public/a7/b8/a7b85d1f-7345-461a-a0e0-468efa [...]

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