Dépouillements

Mémorandum 2019-2024 / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 137 (Mars 2019)

Public ISBD [article]  inEntrées libres > 137 (Mars 2019) . - p.1/-/8// Titre : Mémorandum 2019-2024 Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.1/-/8// Langues : Français (fre) Catégories : Administration scolaire Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement (primaire) Education, enseignement, formation:Organisation scolaire Note de contenu : L'éducation à la citoyenneté une mission de toute l'école.-Poursuivre la mise en oeuvre du Pacte pour un enseignement d'excellence.-Lutter contre la pénurie d'enseignants.-Assurer l'attractivité des fonctions de direction.-Un programme de simplification administrative.-Un enseignement non obligatoire à valoriser et à mieux financer.-Refinancer l'enseignement libre au même titre que l'enseignement officiel [article] Mémorandum 2019-2024 [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2019 . - p.1/-/8//. Langues : Français (fre) in Entrées libres > 137 (Mars 2019) . - p.1/-/8// Catégories : Administration scolaire Éducation à la citoyenneté -- Étude et enseignement (primaire) Education, enseignement, formation:Organisation scolaire Note de contenu : L'éducation à la citoyenneté une mission de toute l'école.-Poursuivre la mise en oeuvre du Pacte pour un enseignement d'excellence.-Lutter contre la pénurie d'enseignants.-Assurer l'attractivité des fonctions de direction.-Un programme de simplification administrative.-Un enseignement non obligatoire à valoriser et à mieux financer.-Refinancer l'enseignement libre au même titre que l'enseignement officiel

Exemplaires

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
aucun exemplaire