Centre de Documentation du Campus Mons
Le centre de documentation est ouvert du lundi au jeudi de 8 h à 18 h sans interruption et le vendredi de 8 h à 17 h sans interruption. A bientôt !
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du Campus Mons
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
HELHa - Artistique - Économique - Pédagogique - Social - Technique
Détail de l'auteur
Auteur et al. |
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les neveux de Bouzouki / Falzar
Titre : Les neveux de Bouzouki Type de document : texte imprimé Auteurs : Falzar ; et al. Editeur : Editions Averbode Année de publication : 2017 Collection : Max et Bouzouki num. 6 Importance : 24 p. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Les neveux de Bouzouki [texte imprimé] / Falzar ; et al. . - [S.l.] : Editions Averbode, 2017 . - 24 p. ; 20 cm. - (Max et Bouzouki; 6) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33304 82-93 FAL Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Disponible Noël Jouette / Falzar
Titre : Noël Jouette Type de document : texte imprimé Auteurs : Falzar ; et al. Editeur : Editions Averbode Année de publication : 2016 Collection : Max et Bouzouki num. 4 Importance : 24 p. Format : 20 cm Langues : Français (fre) Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Noël Jouette [texte imprimé] / Falzar ; et al. . - [S.l.] : Editions Averbode, 2016 . - 24 p. ; 20 cm. - (Max et Bouzouki; 4) .
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 82-93 Littérature pour enfants. Littérature de jeunesse Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L33093 82-93 FAL Livre HELHA Campus Mons Livres jeunesse Disponible Nomades contre sédentaires. La nouvelle lutte des classes [dossier] / Martin Legros in Philosophie magazine, 99 (Mai 2016)
[article]
Titre : Nomades contre sédentaires. La nouvelle lutte des classes [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Legros ; Philippe Garnier, Intervieweur ; Catherine Portevin, Intervieweur ; et al. Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.42-65 Langues : Français (fre) Catégories : Nomades
SédentarisationRésumé : Il y a un sentiment commun qui saisit les sociétés européennes. La mondialisation, l’effacement des traditions, les crises économiques, les ruptures technologiques nous arrachent à la conscience d’un ancrage qui tissait la vie ordinaire : ce lieu dont nous pouvions dire « c’est chez moi ». Apparues il y a dix mille ans avec le passage à l’agriculture d’Homo sapiens, nos cultures sédentaires sont déstabilisées par une dynamique nomade. D’un côté, les nouvelles élites économiques s’habituent à passer, corps et biens, les frontières et se détachent ainsi des populations qui, souvent à l’écart des centres-ville, restent assignées à une condition sédentaire. De l’autre, les vagues de migrants pauvres qui fuient leurs pays en guerre remettent en question nos valeurs politiques. Bref, le mythe de l’affrontement entre Abel, le pasteur nomade, et Caïn, l’agriculteur sédentaire, retrouve, au XXIe siècle, une actualité incandescente. C’est que, plus que la lutte des classes, l’heure est sans doute venue de nous soucier de la nouvelle lutte des places.
in Philosophie magazine > 99 (Mai 2016) . - p.42-65[article] Nomades contre sédentaires. La nouvelle lutte des classes [dossier] [texte imprimé] / Martin Legros ; Philippe Garnier, Intervieweur ; Catherine Portevin, Intervieweur ; et al. . - 2016 . - p.42-65.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 99 (Mai 2016) . - p.42-65
Catégories : Nomades
SédentarisationRésumé : Il y a un sentiment commun qui saisit les sociétés européennes. La mondialisation, l’effacement des traditions, les crises économiques, les ruptures technologiques nous arrachent à la conscience d’un ancrage qui tissait la vie ordinaire : ce lieu dont nous pouvions dire « c’est chez moi ». Apparues il y a dix mille ans avec le passage à l’agriculture d’Homo sapiens, nos cultures sédentaires sont déstabilisées par une dynamique nomade. D’un côté, les nouvelles élites économiques s’habituent à passer, corps et biens, les frontières et se détachent ainsi des populations qui, souvent à l’écart des centres-ville, restent assignées à une condition sédentaire. De l’autre, les vagues de migrants pauvres qui fuient leurs pays en guerre remettent en question nos valeurs politiques. Bref, le mythe de l’affrontement entre Abel, le pasteur nomade, et Caïn, l’agriculteur sédentaire, retrouve, au XXIe siècle, une actualité incandescente. C’est que, plus que la lutte des classes, l’heure est sans doute venue de nous soucier de la nouvelle lutte des places. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Le nombre à l'école maternelle : Une approche didactique / Claire Margolinas
Titre : Le nombre à l'école maternelle : Une approche didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Margolinas ; et al. Editeur : Bruxelles : de boeck Année de publication : 2013 Collection : Le point sur... Importance : 130 p. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-6454-6 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Nombre, Idée de
Numération -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Le nombre à l'école maternelle : Une approche didactique [texte imprimé] / Claire Margolinas ; et al. . - Bruxelles : de boeck, 2013 . - 130 p. ; 19 cm. - (Le point sur...) .
ISBN : 978-2-8041-6454-6
Langues : Français (fre)
Catégories : Mathématiques -- Étude et enseignement (préscolaire)
Nombre, Idée de
Numération -- Etude et enseignement (préscolaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L32828 51//37.02 MAR Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Le nombre et la numération : Pratique de rééducation / Michelle Bacquet
Titre : Le nombre et la numération : Pratique de rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Bacquet, Auteur ; et al., Auteur Editeur : Montreuil : Editions du Papyrus Année de publication : 2003 Importance : 235 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87603-060-2 Langues : Français (fre) Catégories : Nombres
Numération -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie Le nombre et la numération : Pratique de rééducation [texte imprimé] / Michelle Bacquet, Auteur ; et al., Auteur . - Montreuil : Editions du Papyrus, 2003 . - 235 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-87603-060-2
Langues : Français (fre)
Catégories : Nombres
Numération -- Étude et enseignement (primaire)Index. décimale : 51//37.02 Didactique des mathématiques Note de contenu : Bibliographie Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L31128 51//37.02 BAC Livre HELHA Campus Mons Manuels scolaires Exclu du prêt Non Cornebidouille pas mon doudou ! / Magali Bonniol
PermalinkNon et non pas question / Marie-Isabelle Callier
PermalinkNos mammifères sauvages / Son Tyberg
PermalinkNous osons dire : Cours de religion catholique pour la 2ème année primaire / Etienne Gathy
PermalinkLe nouveau millefeuille CE1 cycle 2 : Lecture Vocabulaire Expression écrite et orale Etude de la langue / Christian Demongin
PermalinkLe nouveau millefeuille CE2 cycle 2 : Lecture Vocabulaire Expression écrite et orale Etude de la langue / Christian Demongin
PermalinkLe nouveau millefeuille CM1 cycle 3 : Lecture Vocabulaire Expression écrite et orale Etude de la langue / Christian Demongin
PermalinkUn nouveau modèle de climatisation automobile à l'étude / Mehrez Alane in Revue générale du Froid et du conditionnement d'air, 1168 (Mars - Avril 2018)
PermalinkUn nouveau voisin de banc / Falzar
PermalinkDe nouveaux demandeurs au CPAS de Charleroi : L'impact de la crise énergétique / Olivier Jusniaux in L'Observatoire, 114 (Avril 2023)
PermalinkLe nouvel atelier du français : Cahier d'activités CM1 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Cahier d'activités CM2 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français Cycle 3 : Grammaire - Conjugaison - Orthographe / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre de l'élève Cycle 2 CE1 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre de l'élève Cycle 3 CE2 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre de l'élève Cycle 3 CM1 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre de l'élève Cycle 3 CM2 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre du maître Cycle 2 CE1 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre du maître Cycle 3 CE2 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre du maître Cycle 3 CM1 / Dominique Roure
PermalinkLe nouvel atelier du français : Livre du maître Cycle 3 CM2 / Dominique Roure
PermalinkNouvelle chasse aux belgicismes / Joseph Hanse
PermalinkLa nouvelle science du secret [dossier] / Anne Canteaut in La Recherche, 541 (Novembre 2018)
PermalinkUne nouvelle vision de l'auto-immunité / Sutherland, Stephani in Pour la science, 531 (Janvier 2022)
PermalinkLes nouvelles armes contre le cancer [dossier] / Fabien Calvo in La Recherche, 542 (Décembre 2018)
PermalinkNouvelles configurations familiales / Edith Goldbeter-Merinfeld
PermalinkLes nouvelles figures de l'usager : De la domination à l'émancipation? / Dominique Argoud
PermalinkLe nucléaire peut-il être propre ? [dossier] / Franck Daninos in Sciences et avenir, 901 (Mars 2022)
PermalinkLa nuit la plus longue / Falzar
PermalinkLa nuit de Saint-Nicolas / Fanny Dreyer
PermalinkNumération à l'école primaire Un scénario de formation : Formation initiale Formation continue Formation de formateurs / Bernard Anselmo
PermalinkObjectif math 1 / F. Stoffelen
PermalinkObjectif math 2 / F. Stoffelen
PermalinkObjectif math 2 : Tables / F. Stoffelen
PermalinkObjectif math 4 / F. Haepers
PermalinkObjectif math 5 / F. Haepers
PermalinkObjectif math 5 : Calcul mental / F. Haepers
PermalinkObjectif math 6 / F. Haepers
PermalinkObjectif math 6 : Calcul mental / Peter Roggeman
PermalinkObjectif zéro émission en 2050 dans le secteur du bätiment / Degand, Chantal in REE, 3 (Juil-août-sept 2021)
PermalinkObjets métalliques : Créations manuelles éducatives / Thérèse Poyas
PermalinkObserver et écouter les élèves [Dossier] / Grégory Delboé in Cahiers pédagogiques, 590 (Janvier 2024)
PermalinkLes océans / Beverly Mc Millan
PermalinkL'odyssée du français 2 : Cahier de l'élève / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 2 : Manuel / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 3 : Cahier de l'élève / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 3 : Manuel / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 4 : Cahier / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 4 : Manuel / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 5 : Cahier de l'élève / V. Depret
PermalinkL'odyssée du français 6 : Cahier de l'élève / M.-P Stellian
PermalinkL'oeuf / Pascale de Bourgoing
PermalinkLes oeufs / Philippe Simon
PermalinkOhoh ! As d'ortho 4e primaire : Manuel de l'élève + guide méthodologique / Marie-Pierre Deridder
PermalinkOhoh ! C'est de l'ortho ! 2e primaire : Manuel de l'élève + guide méthodologique / B. Kersten
PermalinkOhoh ! Cool l'ortho ! 6e primaire 1re et 2e secondaire : Manuel de l'élève + guide méthodologique / A. Wauters
PermalinkOhoh ! Des dictées à gogo ! 3e primaire : Manuel de l'élève + guide méthodologique / J-G Heymans
PermalinkOhoh ! Yes ! De l'ortho ! 5e primaire : Manuel de l'élève + guide méthodologique / D. Gérard
PermalinkOn est pas à l'école ! / Cora Cohen-Azria in Cahiers pédagogiques, 587 (Septembre - Octobre 2023)
PermalinkOn a volé la guirlande ! / Falzar
PermalinkOndes et rayonnements visibles et invisibles / Roger Moreau
PermalinkOndes: sons et lumières en physique. La magie des couleurs en chimie / Marie Suleau
PermalinkOpération canapé ! / Falzar
PermalinkOpération canapé ! / Falzar
PermalinkOpération coccinelles CE1 CE2 : Un projet autour des coccinelles / Jacques Fraschini in La classe - Cycles 2 et 3, 246 (Février 2014)
PermalinkOptimisation de la masse d'un véhicule électrique à faible consommation (vélo, vélo-mobile, voiture électrique) / Arnaud Sivert in La Revue 3EI, 80 (Avril 2015)
PermalinkOrganiser le travail de la classe [Dossier] / Andrea Capitanescu Benetti in Cahiers pédagogiques, 591 (Février 2024)
PermalinkOrthographe lexicale de base / Antoine Di Fabrizio
PermalinkOrthographe : qui a peur de la réforme ? / Georges Legros
PermalinkOrthographe au quotidien Cycle 3 / Ghislaine Haas
PermalinkPermalinkOser les fractions dans tous les sens 5/12 ans : Guide méthodologique et documents reproductibles / Martine de Terwangne
PermalinkOutil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires / Mélanie Deum
PermalinkOutil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 1e et 2e années primaires / Mélanie Deum
PermalinkOutil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 3e et 4e années primaires / Patricia Schillings
PermalinkOutil pour le diagnostic et la remédiation des difficultés d'acquisition de la lecture : en 3e et 4e années primaires / Patricia Schillings
PermalinkOutils spécifiques [Dossier] / Desgranges, Clara in Clefs CEA, 75 (Février 2023)
PermalinkOutils thérapeutiques pour l'approche systémique / Jean-François Ampélas
PermalinkLes p'tits philosophes / Sophie Furlaud
PermalinkPablo Paprika / Bianca Nederlof
PermalinkPacte pour un enseignement d'excellence / Catherine Moreau in Prof, 33 (Mars-avril-mai 2017)
PermalinkPaiement: ça bouge vite, très vite ! / Christophe Vergne in Programmez !, 232 (Septembre 2019)
PermalinkPanique sous le chapiteau ! : Un conte d'introduction aux intelligences multiples / André Mercier
PermalinkPanorama de la technique d'injection diesel : Avec émissions limites Situation 1998 / Horst Bauer
PermalinkPape François : Les pauvres d'abord / Anne-Sophie Du Bouëtiez in Filotéo, 232 (Avril-mai 2015)
PermalinkPapi Loup perd tout / Pierre Coran
PermalinkPâques / Maïté Balart
PermalinkParadoxe et contre-paradoxe : un nouveau mode thérapeutique face aux familles à transaction schizophrénique / Mara Selvini Palazzoli
PermalinkParcours de vie et insertions sociales : Mélanges offerts à René Lévy / Dominique Joye
PermalinkParentalité / Philippe Gutton
PermalinkParentalités défaillantes : soins et séparations / Marthe Barraco
PermalinkParis refuge : Habiter les interstices / Michel Agier
PermalinkParole étouffée, parole libérée : Fondements et limites d'une pédagogie de l'oral / Martine Wirthner
PermalinkParole "mineurs" sur une question majeure : étude des représentations mentales des jeunes sur la violence / Claire Baland
PermalinkParoles de pierres - Traces d'histoire : Démocratie ou Barbarie / Michel Herode
PermalinkPartager le plaisir d'apprendre : Guide d'éducation au préscolaire / Mary Hohmann
PermalinkPartager le plaisir d'apprendre : Guide d'intervention éducative au préscolaire / Mary Hohmann
PermalinkParticipation au travail : le défi horizontal / Julien Winkel in Alter Echos, 410 (Septembre 2015)
PermalinkPas à page : Lecture CP / Claude Giribone
PermalinkPas à page : Lecture CP Cycle des apprentissages fondamentaux Cahier d'exercices 1 / Claude Giribone
PermalinkPas à page : Lecture CP Cycle des apprentissages fondamentaux Cahier d'exercices 2 / Claude Giribone
PermalinkPas de prison pour coyotte Jack / Falzar
PermalinkPas sorcier le français !. Référentiel 2e / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier le français !. Référentiel 3e / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier le français !. Référentiel 4e / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier le français !. Référentiel 5e / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier le français !. Référentiel 6e / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 1ere année / Léo Jans
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 2e année / Ilse Gijsbrechts
PermalinkPas sorcier, les maths ! : Référentiel 3e / Filip De Baets
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 3e année / Caroline Delforge
PermalinkPas sorcier, les maths ! : Référentiel 4e / Stefanie Gerrits
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 4e année / Stefanie Gerrits
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 5e année / Kristel Croes
PermalinkPas sorcier, les maths ! : référentiel 6e année / René De Cock
PermalinkLa passage en secondaire : Rupture ou transition ? / Catherine Moreau in Prof, 34 (Juin-juillet-août 2017)
PermalinkPâte à modeler déco / Amandine Dardenne
PermalinkDe la pauvreté au bien-être, une nouvelle approche de l'action sociale locale : Actes du congrès des secrétaires de CPAS des 22 et 23 avril 2010 / Bernard Antoine
PermalinkLa pauvreté et la faim / Louise Spilsbury
PermalinkPauvreté, précarité, vulnérabilité : Les nouveaux enjeux de l'exclusion sociale / Charles Glineur in L'Observatoire, 114 (Avril 2023)
PermalinkLe pays des Zorribles : Dossier pédagogique pour les 4/12 ans / Anne Batteux
PermalinkLe pays des Zurbains : Dossier pédagogique pour les enfants de 4 à 12 ans / Anne Batteux
PermalinkLa pêche aux canards / Falzar
PermalinkPédagogie active dans l'enseignement supérieur : Description de pratiques et repères théoriques / Mikaël De Clercq
PermalinkPédagogie explicite ? [Dossier] / Yves Reuter in Traces de changements, 260 (Mars - Avril 2023)
PermalinkPédagogie institutionnelle / Véronique Baudrenghien in Traces de changements, 214 (Janvier-février 2014)
PermalinkLa pédagogie inversée : Enseigner autrement dans le supérieur avec la classe inversée / Ariane Dumont
PermalinkPédagogie de la nouvelle chance : Le coeur et l'écorce / Jean-François Horemans
PermalinkLa pédagogie des octofun : Guide méthodologique pour les enseignants / Françoise Roemers-Poumay
PermalinkLa pédagogie : Théories et pratiques de l'Antiquité à nos jours / Gauthier Clermont
PermalinkPédagogues contemporains : Idées principales et textes choisis : Fernand Oury, Fernand Deligny, Paulo Freire, László Gáspár, John I. Goodlad, Hartmut von Hentig, Raffaele Laporta, Sérgio Niza / Jean Houssaye
PermalinkPeinturlures : les ateliers d'Hervé Tullet : Mode d'emploi / Hervé Tullet
PermalinkPendant ce temps sur Terre... : Un point de vue cosmique sur les conflits / Oliver Jeffers
PermalinkLe pendule de Foucault : Collégiale Sainte-Waudru, Mons, 2015 / Francesco Lo Bue
PermalinkPénélope la poule de Pâques / Hubert Ben Kemoun
PermalinkPense-t-on mieux seul ou à plusieurs? / Cédric Villani in Philosophie magazine, 92 (Septembre 2015)
PermalinkPenser l'accompagnement adulte : ruptures, transitions, rebonds / Jean-Pierre Boutinet
PermalinkPenser, apprendre / Philippe Mazet
PermalinkPenser les carrières bénévoles dans le monde associatif / Francis Lebon in VST - Vie sociale et traitements, 156 (4e trimestre 2022)
PermalinkPenser/figurer : l'espace comme langage dans les sciences sociales / Christian Grataloup
PermalinkPépites Français CE1 Guide du maître : Lecture Ecriture Expression orale Révisions des sons Vocabulaire Grammaire Conjugaison Orthographe / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CE1 : Lecture Ecriture Expression orale Révisions des sons Vocabulaire Grammaire Conjugaison Orthographe / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CE2 Guide du maître : Lecture Ecriture Expression orale Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CE2 Livre unique : Lecture Ecriture Expression orale Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CM1 Guide du maître : Lecture Ecriture Expression orale Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CM1 Livre unique : Lecture Ecriture Expression orale Grammaire Conjugaison Orthographe Vocabulaire / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CM2 Guide du maître : Lecture Etude de la langue / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkPépites Français CM2 : Lecture Etude de la langue / Catherine Savadoux-Wojciechowski
PermalinkLe Père Noël et le chat / Claude Giribone
PermalinkPerry's chemical engineers' handbook / Don W. Green
PermalinkPerspectives in powder metallurgy : Fundamentals, Methods, and Applications, 3. Iron powder metallurgy / Henry H. Hausner
PermalinkPertes d'emploi et surendettement: éviter les pièges [Dossier] / Nathalie Cobbaut in Echos du crédit et de l'endettement, 52 (Octobre - Novembre - Décembre 2016)
PermalinkPesticides et santé : Un dossier accablant / Aline Aurias in La Recherche, 509 (Mars 2016)
PermalinkLe petit assistant de saint nicolas / Katleen Put
PermalinkLa petite fille et la pluie / Milena Lukesova
PermalinkLes petits amis du jardin - Un ordi pour Mamy / Falzar
PermalinkLes petits groupes d'apprentissage dans la classe / J. Reid
PermalinkLes petits mondes / Géraldine Collet
PermalinkPeur de la nature : Pistes de rélexion et pistes pédagogiques / Anne Batteux
PermalinkPermalinkPhilosopher en s'amusant : pour apprendre à penser et grandir en humanité / Camille Aspar
PermalinkLa philosophie / Frédéric Bon
PermalinkPhilosophie de la chimie / Bernadette Bensaude-Vincent
PermalinkLes phobies / Jean-Louis Pedinielli in Santé mentale, 151 (octobre 2010)
PermalinkDe la photographie aux arts visuels - cycle 2 et 3 : 64 fiches d'activités / Pierre-Jérôme Jehel
PermalinkPhysique / Joseph Kane
PermalinkPhysique, 1. Mécanique / Harris Benson
PermalinkPhysique, 1. Mécanique / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, 1. Mécanique / Harris Benson
PermalinkPhysique, 1. Mécanique : Solutions et corrigé des problèmes / Harris Benson
PermalinkPhysique, 1. Mécanique et thermodynamique / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique 1re S / Jean-Pierre Durandeau
PermalinkPhysique, 2. Electricité et magnétisme / Harris Benson
PermalinkPhysique, 2. Electricité et magnétisme / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, 2. Electricité et magnétisme / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, 2. Electricité et magnétisme : Solutions et corrigé des problèmes / Harris Benson
PermalinkPhysique, 3. Ondes, optique et physique moderne / Harris Benson
PermalinkPhysique, 3. Ondes, optique et physique moderne / Harris Benson
PermalinkPhysique, 3. Optique et physique moderne / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, 3. Optique et physique moderne / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique 5e/6e : Sciences de base / Yvonne Verbist-Scieur
PermalinkPhysique 5e : Option de base / Yvonne Verbist-Scieur
PermalinkPhysique 6e : Option de base / Yvonne Verbist-Scieur
PermalinkPhysique appliquée. Electricité - Electronique / Robert Le Goff
PermalinkEn physique et en chimie, l'énergie est partout / Marie Suleau
PermalinkPhysique expérimentale : Optique, mécanique des fluides, ondes et thermodynamique / Michel Fruchart
PermalinkLa physique quantique repense le réel [dossier] / Sylvain Guilbaud in La Recherche, 520 (Février 2017)
PermalinkPhysique et Technologie CE1 : Cahier d'activités / J.-L Canal
PermalinkPhysique et Technologie CE2 : Cahier d'activités / J.-L Canal
PermalinkPhysique et Technologie CM1 : Cahier d'activités / J.-L Canal
PermalinkPhysique et Technologie CM2 : Cahier d'activités / J.-L Canal
PermalinkPhysique et Technologie CP : Cahier d'activités / J.-L Canal
PermalinkPhysique, Tome 1. Mécanique / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, Tome 2. Electricité et magnétisme / Raymond A. Serway
PermalinkPhysique, Tome 3. Ondes, optique et physique moderne / Raymond A. Serway
Permalink